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教育格差に関するNPO・NGOインターン募集 3ページ目

NPOやNGO、社会貢献活動を行う株式会社におけるインターンシップでは、通常のボランティア活動よりも、さらに深く社会問題を知り、解決のために貢献することができます。社会人として必要なスキルも得ることができます。NPOやNGOへの就職を考えている学生は、インターンを経験して、社会を変える仕事にすることを体験してみてはいかがでしょうか。そのままインターン先のNPOやNGOに就職する事例も多くありますので、関心の高い団体を探してみてください。

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[活動テーマ] こども・教育 [種類] 国内外インターンシップ
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【長期インターン募集】子どもと遊んで・感じて・考えて、知る「プレーリーダー体験」

NPO法人PLAYTANK
  • 氷川台駅 徒歩9分 [練馬区羽沢] (『練馬区立こどもの森』『学童保育あそびーむ』 最寄駅はどちらも、有楽町線・副都心線「氷川台」駅、西武池袋線「新桜台」駅 ※『練馬区立こどもの森』は、氷川台駅より徒歩10分、「新桜台」徒歩13分※『学童保育あそびーむ』は、氷川台駅より徒歩7分、「新桜台」駅徒歩14分(練馬区羽沢))
  • 無料
  • こども・教育
  • 週2~3回
  • 3ヶ月からOK
  • 氷川台駅 徒歩9分 [練馬区羽沢] (『練馬区立こどもの森』『学童保育あそびーむ』 最寄駅はどちらも、有楽町線・副都心線「氷川台」駅、西武池袋線「新桜台」駅 ※『練馬区立こどもの森』は、氷川台駅より徒歩10分、「新桜台」徒歩13分※『学童保育あそびーむ』は、氷川台駅より徒歩7分、「新桜台」駅徒歩14分(練馬区羽沢))
  • 無料
  • こども・教育
  • 1〜3ヶ月(週2〜3回)

子ども関係の専門職になりたい、本当に子どものためになる仕事がしたい学生&社会人の方!就職や転職をする前に、ぜひ、遊びを通して子どもと斜めの関係になる「プレーリーダー」という仕事を体験してください。

《福祉×ベンチャー》発達障害の強みを生かすインターン生募集

株式会社Kaien
  • 本八幡駅 徒歩7分 [ティーンズ本八幡:千葉県市川市八幡フェリーチェ本八幡2階], 新御茶ノ水駅 徒歩6分 [ティーンズ御茶ノ水:東京都千代田区神田駿河台三五ビル1階], 西新宿駅 徒歩2分 [ティーンズ新宿:東京都新宿区西新宿新宿アイランドアネックス2階] 他1地域 (上記は主な勤務地です。全体では、以下勤務地がございます。■子供向け事業インターン・東 京:新宿・御茶ノ水・三鷹・吉祥寺・神奈川:横浜・川崎・関内・溝の口・千 葉:本八幡・埼 玉:北浦和・川越・宮 城:長町■大人向け事業インターン・秋葉原・新宿・代々木)
  • 子供向け事業有資格者:時給1,350円, 子供向け事業無資格者・大人向け事業:時給1,200円
  • こども・教育,福祉・障がい・高齢者
  • 週1回からOK
  • 6ヶ月間
  • 本八幡駅 徒歩7分 [ティーンズ本八幡:千葉県市川市八幡フェリーチェ本八幡2階], 新御茶ノ水駅 徒歩6分 [ティーンズ御茶ノ水:東京都千代田区神田駿河台三五ビル1階], 西新宿駅 徒歩2分 [ティーンズ新宿:東京都新宿区西新宿新宿アイランドアネックス2階] 他1地域 (上記は主な勤務地です。全体では、以下勤務地がございます。■子供向け事業インターン・東 京:新宿・御茶ノ水・三鷹・吉祥寺・神奈川:横浜・川崎・関内・溝の口・千 葉:本八幡・埼 玉:北浦和・川越・宮 城:長町■大人向け事業インターン・秋葉原・新宿・代々木)
  • 子供向け事業有資格者:時給1,350円, 子供向け事業無資格者・大人向け事業:時給1,200円
  • こども・教育,福祉・障がい・高齢者
  • 半年(週0〜1回)

発達に凸凹のある小中高生を対象とした、放課後等デイサービスTEENSの学生インターン募集(有償)!平日週1回~、週末は隔週~勤務可能です。大人向け事業でもインターン募集しています(週1日~ OK)。

令和6年度熊野古道散策/渡船体験と古道整備作業参加者募集中!

特定非営利活動法人大杉谷自然学校
  • 川添駅 徒歩16分 [多気郡大台町粟生1010], 三瀬谷駅 徒歩4分 [多気郡大台町佐原750] (●第1回目 令和6年11月23日(土祝)「馬鹿曲がり~眼鏡橋散策と古道整備作業」※雨天時は、11月24日(日)に延期します。集合・解散場所 日進公民館(多気郡大台町新田)講師:筒井 敏 氏(大台町ふるさと案内人の会)●第2回目 令和7年1月19日(日)「猿木坂~殿様井戸散策と古道整備作業」※雨天時は、2月24日(月休)に延期します。集合・解散場所 健康ふれあい会館(多気郡大台町粟生1010)講師:筒井 敏 氏(大台町ふるさと案内人の会)●第3回目 令和7年1月25日(日)「三瀬の渡し渡船体験と古道整備作業」※雨天時は、1月26日(日)に延期します。集合・解散場所 大台町役場(多気郡大台町佐原750)講師:前納俊郎 氏(三瀬の渡し保存会))
  • 費用: 100円
  • こども・教育,地域活性化・まちづくり
  • 2024年11月23日(土), 2025年1月19日(日),他1日程
  • 川添駅 徒歩16分 [多気郡大台町粟生1010], 三瀬谷駅 徒歩4分 [多気郡大台町佐原750] (●第1回目 令和6年11月23日(土祝)「馬鹿曲がり~眼鏡橋散策と古道整備作業」※雨天時は、11月24日(日)に延期します。集合・解散場所 日進公民館(多気郡大台町新田)講師:筒井 敏 氏(大台町ふるさと案内人の会)●第2回目 令和7年1月19日(日)「猿木坂~殿様井戸散策と古道整備作業」※雨天時は、2月24日(月休)に延期します。集合・解散場所 健康ふれあい会館(多気郡大台町粟生1010)講師:筒井 敏 氏(大台町ふるさと案内人の会)●第3回目 令和7年1月25日(日)「三瀬の渡し渡船体験と古道整備作業」※雨天時は、1月26日(日)に延期します。集合・解散場所 大台町役場(多気郡大台町佐原750)講師:前納俊郎 氏(三瀬の渡し保存会))
  • 費用: 100円
  • こども・教育,地域活性化・まちづくり
  • 2024/11/23(土), 2025/01/19(日),他1日程

大台町に通っている熊野参詣道伊勢路の古道整備をお手伝いする体験講座を3回実施します。 地域の方が守られている古の道を、多くの方に知っていただく機会にしたいと思います。ぜひご参加ください。

似ている条件のバイト・パート

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[社会問題] 教育格差 [勤務形態] アルバイト(学生),パート(社会人・主婦/主夫) [種類] 国内外インターンシップ
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【教育・発達障害に関心のある方】個別指導員募集中!(アルバイト・パート)江戸川区

NPO法人ダイバーシティ工房
  • 東京 江戸川区[東瑞江UHRビル201号室] (●スタジオplus+瑞江教室●東瑞江UHRビル201号室<公共交通機関>都営新宿線 瑞江駅南口 徒歩5分=======================応募書類はWebフォームで送信可能です。お気軽にお問い合わせください。=======================)
  • 児童指導員有資格者:時給1,220〜1,370円
  • こども・教育,地域活性化・まちづくり
  • 週2~3回
  • 1年からOK
  • 東京 江戸川区[東瑞江UHRビル201号室] (●スタジオplus+瑞江教室●東瑞江UHRビル201号室<公共交通機関>都営新宿線 瑞江駅南口 徒歩5分=======================応募書類はWebフォームで送信可能です。お気軽にお問い合わせください。=======================)
  • 児童指導員有資格者:時給1,220〜1,370円
  • こども・教育,地域活性化・まちづくり
  • 1年以上の長期(週2〜3回)

こんな想いのある方、ご応募お待ちしています! ・子ども達の成長に長期的に関わりたいと思う方 ・不登校支援や発達支援、福祉に興味のある方 ・個別の学習支援を通し、子どもの可能性を引き出したいと思う方

【教育・発達障害に関心のある方】個別指導員募集中!(アルバイト・パート)

NPO法人ダイバーシティ工房
  • 大神宮下駅 徒歩5分 [船橋市宮本] (●スタジオplus+船橋教室●千葉県船橋市宮本 ウィン船橋103・104号室<公共交通機関>京成本線 大神宮下駅 徒歩4分JR線 船橋駅南口 徒歩12分=======================応募書類はWebフォームで送信可能です。※履歴書送付でも可お気軽にお問い合わせください。=======================)
  • 児童指導員有資格者:時給1,200〜1,350円
  • こども・教育,地域活性化・まちづくり
  • 週2~3回
  • 1年からOK
  • 大神宮下駅 徒歩5分 [船橋市宮本] (●スタジオplus+船橋教室●千葉県船橋市宮本 ウィン船橋103・104号室<公共交通機関>京成本線 大神宮下駅 徒歩4分JR線 船橋駅南口 徒歩12分=======================応募書類はWebフォームで送信可能です。※履歴書送付でも可お気軽にお問い合わせください。=======================)
  • 児童指導員有資格者:時給1,200〜1,350円
  • こども・教育,地域活性化・まちづくり
  • 1年以上の長期(週2〜3回)

子ども達と共に成長できるアルバイト講師募集中です! 発達障害などの理由で学校生活に困難を抱える子どもたちへの個別学習支援をしていただきます!

【豊洲駅直結】IT×ものづくり教室でこどもの創造力や個性を育むスタッフ募集!

株式会社LITALICO
  • 豊洲駅 徒歩3分 [豊洲5※ビルの3階になります プログラミング教室・ロボット教室 LITALICOワンダー 豊洲] (豊洲駅直結、シエルタワー内3Fの好立地で、アクセスは抜群です。(参考)/豊洲駅周辺にある大学芝浦工業大学 豊洲キャンパス(私立大学)東京都立大学 晴海キャンパス(公立大学)東京有明医療大学(私立大学)東京海洋大学 越中島キャンパス(国立大学)聖路加国際大学(私立大学)有明教育芸術短期大学(私立大学))
  • 時給1,200〜1,500円
  • こども・教育,福祉・障がい・高齢者
  • 週2~3回
  • 1年からOK
  • 豊洲駅 徒歩3分 [豊洲5※ビルの3階になります プログラミング教室・ロボット教室 LITALICOワンダー 豊洲] (豊洲駅直結、シエルタワー内3Fの好立地で、アクセスは抜群です。(参考)/豊洲駅周辺にある大学芝浦工業大学 豊洲キャンパス(私立大学)東京都立大学 晴海キャンパス(公立大学)東京有明医療大学(私立大学)東京海洋大学 越中島キャンパス(国立大学)聖路加国際大学(私立大学)有明教育芸術短期大学(私立大学))
  • 時給1,200〜1,500円
  • こども・教育,福祉・障がい・高齢者
  • 1年以上の長期(週2〜3回)

LITALICOワンダーは、未就学児から高校生を対象に、プログラミングやゲームデザインなどを通して、子どもたちの創造力を育む教室です。ITやものづくりの経験・スキルを教育に活かしてみませんか?

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教育格差に関する
NPO・NGOインターン
完全ガイド

「インターンって何?目的は?どのように自分に合う企業やNPOを探して、選考を突破するの?」
「教育格差って何?問題や原因とは?どんな対策がされているの?」

このような疑問やお悩みを解決するため、activo代表小澤による、学生時代に長期インターンやサマーインターンに参加した経験、activo掲載中のインターンを数多く見てきた経験、さらに現在インターン採用を担当している経験、内閣府のホームページなどを元に、ガイドページをご用意致しました。

目次

インターンって何?⇒職業体験制度のことだが、実態は様々

インターンとひとことで言っても、さまざまなタイプがあります。
ここでは、インターンの「種類」に注目して解説していきます。


就業体験型インターンシップ(1DAYや3DAY)

対象は就活生がメインで、これから「企業研究される方」や「企業の雰囲気を知りたい方」などオススメのインターンシップです。
1日のみ開催されるものが多く、内容は企業や業界の説明会を中心に、短時間のグループワークなどもされることもあります。


企業の採用活動としてのインターンシップ(約1週間〜1ヶ月)

「短期インターンシップ」と呼ばれることが多いこのインターンシップ。
こちらも、対象は就活生がメインです。

このインターンシップでは、参加者がチームになって課題に取り組んだり、社員と同じような仕事を体験することができます。
企業によっては、インターンシップを選考の一環として考えているところもあり、就職活動に結びつくインターンシップといえます。


実践型長期インターンシップ(アルバイト型)

実際に会社の業務に携わり仕事をするため、スキルアップを目的として参加する方が多いインターンシップです。
このインターンシップの多くが有給であることが多いため、アルバイトのような感覚で参加する学生もいます。

企業の即戦力になるために学生のうちにビジネスマナーやスキルを身につけたい方にはぴったりです。


海外インターンシップやNPO・NGOでの長期インターンシップ

「海外で働いて自分の視野を広げたい」「NPO・NGOに将来就職したい」
このように考える方にオススメのインターンシップです。

長期休みを利用して開催されるプログラムもあれば、休学して海外でインターンに参加する方法もあります。


目的別、あなたに合うインターンシップとは?

ここまででインターンシップの種類を説明しました。
次からは具体的に「どんな人」が「どんなインターンシップ に参加するべきか」について例をあげていきます。


就職活動が不安な大学3年生、大学院1年生には、「サマーインターンシップ」と「ウィンターインターンシップ」

この2つのインターンシップは長期休みを利用してプログラムされ、多くの学生が参加します。

「サマーインターンシップ」では、企業で働く経験を通して「自分はどんな仕事をやりたいのか」を考える良い機会になります。
また、冬に開催される「ウィンターインターンシップ」では就活解禁前に、志望の企業が自分に合っているか再度確認する機会でもあります。


「学生生活をバイトに費やすのは勿体ない」成長志向の方には長期インターンシップ

学生のうちに会社で働く経験をしてみたい方にオススメのインターンシップ。
アルバイトの代わりに「長期インターン 」でスキルアップしてみませんか?

また、長期インターンに参加するために休学を考えている方は以下のリンクの記事もご覧ください。


NPOへの就職に興味がある方は、NPO・NGO長期インターンシップ

企業だけではなく、NPOもインターンを行なっています。
NPOでの長期インターンを経てそのまま就職する方もいるので、興味がある方はNPOでのインターンシップをオススメします。
NPO・NGOのインターン募集サイトではETIC.が有名です。


インターンシップの分類やメリット、目的についてさらに知りたい方は以下のリンクからご覧ください。


あなたに合ったインターン先を見つける方法

インターンの特徴がわかってきたところで、次は「どんな企業を選ぶのか」についてお話していきたいと思います。
数ある企業の中からあなたにぴったりな企業を選ぶためには何をすれば良いのでしょうか?

それは、「自己分析」です。

しっかり自己分析をしていると、自分の興味がある分野がわかったり、自分の考え方と企業理念(企業の考え方)が合う企業を選ぶことができます。
いくら有名な企業でも、自分とは合わない雰囲気や仕事内容であると働いてからがしんどくなってしまいますね。

また、NPOに就職を希望される方は、インターネットで求人を探すことをオススメします。


NPO/NGOインターンの魅力は「英語力UPのチャンス」と「自主性を高められる」こと

海外でNPO・NGOインターンをする場合は日本のインターンの雰囲気と違うことに戸惑ってしまうこともありますが、同時に自分のスキルアップのチャンスにもなります。

例えば、勤務中はもちろん英語を使うことになりますし、毎日のコミュニケーションの積み重ねで英語力をあげることができますね。
また、与えられる仕事を行うのではなく、「仕事を自分で見つけに行く」ようなインターンもあるようで、積極性が求められる場合もあります。

NGOインターンについてもっと詳しく知りたい方は以下のリンクからご覧ください。


インターン選考突破完全ガイド

行きたいインターンが決まったら、インターンに選考に突破する方法を考えなければなりませんね。

「ESってなに?」「メールのマナーが分からない」「面接はどうしたらいいの?」
このようにお考えの方のためにインターン選考を初めて受ける方のために選考ガイドを作りました。ぜひ参考にしてみてください。


書類選考、履歴書、エントリーシート(ES)の書き方

一般的に、「履歴書」は自分の過去や現在の情報について書くもの、「エントリーシート(ES)」は自分の人物像について書くものです。

以下のリンクではインターンシップでの履歴書・エントリーシートのマナーや書き方について解説しています。


また、就職活動では自己PRの仕方が重要になります。
伝え方次第で印象も変わってきますね。

どのように自己PRをすれば良いかポイントをまとめましたので、以下のリンクからご覧ください。

インターン先の人事の方は、自分の会社に熱意を持って取り組んでくれるインターン生をとりたいと考えています。
そこで、「どうしてこの会社を選んだのか」を伝えることができるのが「志望動機」です。

以下のリンクではインターン選考での志望動機の書き方、答え方の例文・事前準備について、詳しく解説しています。


人事担当者とのメールのやりとり

インターンに参加する時にメールを送らなければならない場合もあるかと思います。
しかし、社会人のメールのマナーが分からず、失礼なメールを送ってしまうことは避けたいですね。

以下のリンクではメールをする時に気をつけたいポイントを解説しています。


インターン面接・質問対策

初めての面接でも、事前準備をすれば大丈夫。

以下のリンクではインターンの面接の事前に行うべき準備、また実際の面接での質問例について解説しています。


選考突破後の心構え・服装/髪色など

学生といえど、インターン生のうちはその会社の一員です。
インターン先の雰囲気に合った態度と身だしなみを心がけなくてはいけません。
インターン中の服装が「スーツ」である場合は悩むことはありませんが、「服装自由」の場合は何をきていけばいいの?と不安になることもありますね。

そこでインターンの服装についてまとめてみました。
以下のリンクではインターンの服装、髪色・髪型について解説しています。


インターンが終われば「お礼メール」を出す方もおられると思います。
以下のリンクではお礼メールの書き方を解説しています。


教育格差とは「生まれ育った環境の違いで受けられる教育に格差があること」

世界には家が貧しくて学校にも行けない状態の子どもや水すら手に入れることが難しい子どもがいるため、日本は格差がほとんどないと考えられがちです。
そのため、教育格差もほぼ無いように感じます。

しかし、日本は先進国の中でも貧困率が高いのをご存知でしょうか?
OECD加盟国(加盟国の多くが先進国)のうち34カ国中10番目に相対的貧困率が高いのです。

相対的貧困率とは一体なんでしょうか?絶対的貧困率と一緒に以下の記事で説明しています。




参考 内閣府 平成26年版子ども・若者白書


教育格差は「経済格差」が影響する

どうやら、「教育格差」が起こる背景には「経済格差」が深く関係しているようです。


日本では7人に1人が相対的貧困

相対的貧困とは、最低限生活していくことはできる状態です。
そのような家庭では、「塾」や「習い事」など学校以外の活動にお金をかけることは難しくなります。


親の年収が高いほど子どもの学力が高い傾向にある

平成25年度「学力調査を活用した専門的な課題分析に関する調査研究」によって、世帯収入が高いほど正答率が高いことが明らかにされています。


教育格差があると「貧困の世代間連鎖」が起こる

教育格差があると、子どもたちの中で「学習時間」や「学習環境」に差が出ます。

例えば、十分な学習機会を受けることができなかった子どもは、低学歴となります。
そして、安定した収入を得られないまま大人になり、自分の家庭を持ちます。

相対的貧困世帯で育った子どもは貧困から抜け出すことが難しく、次世代に貧困が続く可能性があります。

貧困の世代間連鎖について詳しく知りたい方は以下の記事をご覧ください。


教育格差をなくす取り組み例

「政府・NPO・企業」の取り組みの一部を紹介します。


政府が行う「貧困世帯の親への支援」

児童扶養手当」や「母子父子寡婦福祉資金」などの制度で経済面をサポートしています。


NPOが行う「学習支援ボランティア」&「学校外教育バウチャーの提供」

学習支援は主に大学生ボランティアなどによって行われます。
また、「教育バウチャー」と呼ばれるチケットを利用することで、好きな習い事や学習塾に通うことができます。


企業が行う学習支援「塾の授業料の減額」&「無料のオンライン塾」

家庭の状況に合わせて、塾の授業料を減額する取り組みがされていたり、決まった時間に配信される無料のオンライン塾もあります。

教育格差を解消する取り組みについて詳しく知りたい方は以下の記事をご覧ください。

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