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南アジアでのこども・教育系ボランティア募集

子ども達と直に関わることができるキャンプのリーダーボランティアや、社会の教育の問題解決について深く考え、改善策を考えるアカデミックな活動まで、幅広い種類の活動があります。将来子どもと関わる職業に就きたい学生や、教育問題に関心のある方におすすめです。

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[活動テーマ] こども・教育 [活動場所] アフガニスタン周辺
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【横浜市各区】生活困窮や不登校など「様々な背景」のある小中学生の生活支援員

株式会社キズキ
  • 新杉田駅 徒歩9分 [横浜市磯子区], 新杉田駅 徒歩9分 [横浜市旭区], 上永谷駅 徒歩16分 [横浜市港南区] (【最寄駅】磯子区:根岸駅旭区 :鶴ヶ峰駅港南区 :港南中央駅キズキが開設する支援教室が会場です。会場詳細は、面接(オンライン)を通じてお伝えします。)
  • 時給0〜1,265円
  • 1年間
  • ※週に1回できれば、ご応募可能です。 【活動日時】 ①磯子区: 月・木曜日の15時~18時 ②旭区: 月・火・水曜日の13時30分~18時30分 ➂港南区: 月・水曜日の15時~18時 ※上記時間帯は、「最長の場合」です。参加する子どもの人数などによって、1回の活動が短くなる場合もあります ※勤務時間帯は、相談可能です。上記時間帯の中でご都合のよい・悪い部分がある方は、応募フォームの「その他」欄にその旨をご記入ください(例:16時までの勤務なら可能、16時以降の勤務なら可能、など) ※祝日及び年末年始(12月29日〜1月3日)は活動をお休みします ーーーーー 上記日程の中で、様々なバックグラウンドのある小学生・中学生が安心して楽しく過ごせる居場所を提供し、学習や生活をサポートします。具体的には、次のようなことを行います。 (※「様々なバックグラウンド」には、生活保護世帯、生活困窮世帯、養育環境に課題のある世帯、不登校なども含まれます) ・学習習慣の定着化のサポート(学校の勉強の復習など) ・生活習慣の定着化のサポート(掃除、整理整頓、買い物など) ・社会性の向上のサポート(誕生日会、季節のイベントなど)

【大阪市浪速区】学習機会が乏しい小学生に学習支援を行う指導員・リーダーを募集

株式会社キズキ
  • 芦原橋駅 徒歩4分 [大阪市浪速区浪速東1大阪市立栄小学校], JR難波駅 徒歩5分 [大阪市浪速区元町1難波元町小学校], 今宮駅 徒歩5分 [大阪市浪速区大国1大阪市立大国小学校] 他3地域 (以下に記載する、大阪市浪速区内の各公立小学校で活動していただきます。①栄小学校最寄り:JR大阪環状線「芦原橋駅」、大阪シティバス「浪速東一」②難波元町小学校最寄り:Osaka Metro四つ橋線「なんば駅」、大阪シティバス「なんば」、関西本線(大和路線)「JR難波駅」③大国小学校最寄り:Osaka Metro御堂筋線・四つ橋線「大国町駅」、大阪環状線・関西本線(大和路線)「今宮駅」、大阪シティバス「中開一」④敷津小学校最寄り:Osaka Metro御堂筋線・四つ橋線「大国町駅」、南海高野線「今宮戎駅」⑤塩草立葉小学校最寄り:大阪シティバス「なんば中学校前」、JR大阪環状線「芦原橋駅」⑥浪速小学校最寄り:Osaka Metro堺筋線・阪堺電気軌道阪堺線「恵美須町駅」、南海高野線「今宮戎駅」※勤務する学校は、選考の中でご相談させていただきます(ご応募の段階では、希望勤務校のご教示は不要です)。※基本的には、学校ごとに人員を固定させていただきます。学校の兼務は歓迎いたします。)
  • 指導員:勤務1回(180分)あたり:時給0〜1,100円, リーダー指導員:勤務1回(180分)あたり:時給0〜1,300円
  • 1年間
  • ■活動日時 指導員の方は、以下の勤務曜日のうち、毎週1回からご勤務可能です。 リーダー指導員の方は、原則として勤務する小学校の全ての勤務曜日に勤務いただきます。 1回の勤務時間: 午後2時~午後5時の時間帯で、勤務時間数は1時間50分~3時間の中で変動します。 ①栄小学校 月曜・木曜・金曜:14:10~16:45 ②難波元町小学校 月曜・火曜・金曜:14:10〜17:00 木曜:15:10~17:00 ③大国小学校 月曜・木曜:14:30〜17:00 水曜:14:30~16:25 ④敷津小学校 月曜・金曜:14:00~16:25 水曜:14:00〜15:30 ⑤塩草立葉小学校 火曜・水曜・木曜・金曜:14:00〜15:40 ⑥浪速小学校 火曜・木曜・金曜:14:10〜17:00 ※土日祝日、年末年始、学校の長期休業期間は活動を休止します。 ーーーーー 上記日程の中で、各校20名程度の児童を対象に、指導員2,3名体制による宿題を中心とした放課後学習のサポートを行っていただきます。 なお、指導員希望でご応募いただいた場合も、選考において弊社がリーダー指導員の適性があると判断した場合、ご本人の希望を踏まえて、リーダー指導員としての勤務をご相談させていただく可能性がございます。 また、リーダー指導員をご希望の方も、選考において弊社が指導員の適性があると判断した場合、ご本人の希望を踏まえて、指導員としての勤務をご相談させていただく可能性がございます。 ■主な支援対象: ・浪速区内の各公立小学校に在籍する小1~小3の参加を希望する児童 ・各学校において指定する特に学習支援が必要な小4以上の児童 ■主な仕事内容: 【指導員】 ・児童の出席カードの作成 ・宿題に取り組む児童の見守りと宿題内容のサポート ・配慮が必要な児童への個別学習支援 【リーダー指導員】 ・学校の職員やキズキ社員と連携し、学習ルームを運営 ・児童の出席カードの作成 ・指導員と連携した学習サポート(宿題に取り組む児童の見守りと宿題内容のサポートなど) 各学校に放課後に設置される「学習ルーム」において、児童20名程度を対象に、指導員2〜3名体制で児童の自主学習の支援をしていただきます(各校に配置する指導員のうち1名の方には、リーダー指導員を務めていただきます)。 学校の宿題を優先して取り組みますが、宿題を終えた後も学習に取り組める児童には、一人ひとりに合わせた教材(主にプリント)を利用して学習をサポートします。具体的にどのような教材を利用するかは、授業や相談を通じて、子ども・指導員・社員などで決定します。 必要に応じて、教材を購入する場合もございます(教材購入にあたり、指導員の費用負担はありません)。

近く・似ている条件のバイト・パート

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[活動テーマ] こども・教育 [勤務形態] アルバイト(学生),パート(社会人・主婦/主夫) [活動場所] アフガニスタン周辺
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《名古屋・教育福祉》中学生の居場所づくりに関心がある学習サポーター募集!

NPO教育支援協会東海
  • 愛知 (【勤務先】NPO法人教育支援協会東海現在、以下の会場において学習サポーターの配置に空きがございます。※カッコ内は勤務曜日です。<現在、募集中の会場>◆港区福春コミュニティセンター 月&木港西コミュニティセンター 水&木◆南区大生ふれあいセンター 火&木◆中川区富田地区会館 火&金◆守山区ユートピア第二つくも 火&金瀬古会館 水&金上記以外にも学習会場はございますので、詳細は教育支援協会東海のホームページよりご確認いただき、今後の検討材料にしていただければ幸いです。【学習サポーターへのご案内の流れ】①エントリーシートのご提出※教育支援協会東海のホームページからもエントリーシートをお送りいただけます。②弊協会にて会場の状態と学習サポーターにおける配置状況を確認し、検討。③学力テストと実施※場合により④お電話にて学習サポーター概要のご説明。⑤会場の運営責任者と初回面談の日取りを設定⑥面談時に運営責任者より必要提出書類のご説明、並びにお手伝いいただく予定の見積り。⓻お手伝い開始ご質問等ございましたらお気軽にお電話にてお問い合わせください。)
  • 時給1,600円
  • 半年(週2〜3回)
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南アジアのこども・教育系NPO・公益法人・社会的企業紹介

  • NPO法人good!

    • 東京,タイ
    • 国際,こども・教育
    • 不登校

    「自分の人生ってこれでいいのかなぁ?」誰もがみな、そんなことを一度は考えたことがあると思います。単調な毎日と、永遠に続きそうな退屈な日々。ときどき本当に心配になったりもするでしょう。きっと、みん...

  • 認定NPO法人ACE(エース)

    • インド,ガーナ
    • 国際,こども・教育,貧困・人権

    ◎ACEのパーパス◎私たちは、子ども、若者が自らの意志で人生や社会を築くことができる世界をつくるために、子ども、若者の権利を奪う社会課題を解決します。◎フィロソフィー◎平和、豊かで持続可能な世界...

  • チャリティーサンタ群馬支部

    • 群馬,ネパール
    • こども・教育

    ミッション(私たちの想い)【子どもたちが笑顔になれる社会をつくります。】ビジョン(叶えたい社会)【サンタクロースのような人を増やし、Give me 社会から、For you 社会を目指します。】

  • 公益社団法人日本コントラクトブリッジ連盟

    • インド,新宿区
    • 国際,こども・教育,地域活性化・まちづくり

    マインドスポーツとしてのコントラクトブリッジの普及、技量の向上及び発展を図ると共に、コントラクトブリッジによる交流を行い、文化の振興、青少年の健全な育成、国民の人間性の涵養及び国際相互の促進に寄与する

  • 公益財団法人新潟県インドアスポーツ振興米山財団

    • インド,長岡市
    • こども・教育,スポーツ・アート・文化

    新潟県内インドアスポーツ団体への助成及びインドアスポーツ振興に貢献した個人・団体に対する表彰

  • 特定非営利活動法人 日本バングラデシュ協力基金

    • 千葉,バングラデシュ
    • こども・教育,その他
    • 自立支援

    この法人は、バングラデシュ国の孤児及び恵まれない境遇にある人々を支援する事業を行い、その生活安定・自立に寄与することを目的とする。

  • 特定非営利活動法人 ANT‐Hiroshima

    • パキスタン,マリ
    • 国際,こども・教育,震災・災害
    • 平和
    • 国際交流
    • 人権

    この法人は、アジアをはじめとする世界各国の人々及び諸機関に対して、「ヒロシマ」の経験を活かし「友愛」と「信頼」をベースに、協働して世界平和に寄与することを目的とする。

  • 特定非営利活動法人 一日一縁

    • バングラデシュ
    • 国際,こども・教育,環境・農業
    • 平和
    • 国際交流
    • フェアトレード

    この法人は、世界中で飢餓に苦しんでいる子供、青年を中心にその国の人々の為に教育の発展をメインに、与えるだけではない自立するための支援活動等を行なうことにより世界中の人々が平和に過ごせる世界の推進...

  • 特定非営利活動法人 マインドオブチャイルズアート

    • インド
    • こども・教育,スポーツ・アート・文化

    この法人は、美術家による子供達への芸術教育を行なうこと及び芸術に関する研究活動・発表を行なうことによって子供の健全育成と芸術の振興を図ることを目的とする。

  • 特定非営利活動法人 山の自然学クラブ

    • ネパール
    • こども・教育,環境・農業
    • 地球温暖化

    この法人は、共に自然を学んでその価値を知り、自然保護の活動を行うことに関する事業を行い、好ましい地球環境の持続に寄与することを目的とする。

  • 特定非営利活動法人 バングラディッシュ視覚障害者支援協会ショプノ

    • バングラデシュ
    • 国際,こども・教育,貧困・人権
    • 平和
    • 国際交流
    • 人権

    この法人は、バングラデシュの視覚障害者に対する支援活動とそれに係わる研究活動、その他の種々の社会貢献活動を行うことにより視覚障害者の福祉に寄与することを目的とする。

  • 特定非営利活動法人 日本アフガニスタン友好スポーツ連盟

    • アフガニスタン
    • 国際,こども・教育,震災・災害

    この法人は、アフガニスタン国民と日本国民を対象に、相互の伝統ある歴史や文化の尊厳と繁栄を自覚して、現在のアフガニスタン復興に関する支援活動、現在のアフガニスタン人の生活上の最低の基本的なライフ・...

南アジアのこども・教育系NPO/社会的企業一覧