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いじめに関するボランティア募集 3ページ目

いじめが起こる「社会的背景」やいじめが与える「悪影響」ついて解説!NPOいじめ防止ガイドはこちら

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【男子大学生限定】企画力・指導力が身に付く!子どもキャンプ引率ボランティア☆

NPO法人野外遊び喜び総合研究所
  • 東京 (キャンプやイベントのための企画ミーティングは「オンライン」と「対面」のどちらも実施しています。対面ミーティングの会場は【東京都府中市】です。実際の活動は山梨県大月市のあばれんぼキャンプ専用フィールド、冬休みは新潟県妙高市のスキー場です。*活動は基本オフラインとなるため、東京都府中市にある事務局に定期的に通える方のみご応募ください。)
  • 無料
  • こども・教育,地域活性化・まちづくり
  • 1ヶ月間~
  • 東京 (キャンプやイベントのための企画ミーティングは「オンライン」と「対面」のどちらも実施しています。対面ミーティングの会場は【東京都府中市】です。実際の活動は山梨県大月市のあばれんぼキャンプ専用フィールド、冬休みは新潟県妙高市のスキー場です。*活動は基本オフラインとなるため、東京都府中市にある事務局に定期的に通える方のみご応募ください。)
  • 無料
  • こども・教育,地域活性化・まちづくり
  • 1〜3ヶ月

幼児〜中学生が参加するキャンプ(日帰り/宿泊)をサポートするキャンプスタッフを募集しています。 まずはボランティア説明会にご参加ください!初心者、未経験者大歓迎☆

⛺自然の中で子ども達と笑顔あふれる時間を過ごそう🎵キャンプボランティア⛺

NPO法人ピープルアクティブライフ
  • 大阪駅 徒歩3分 [大阪駅], 天王寺駅 徒歩1分 [天王寺駅], なかもず駅 徒歩1分 [なかもず駅] 他2地域 (大阪を中心とした関西でのキャンプ大阪府・兵庫県での日帰り遠足【梅田支部】【天王寺支部】【堺支部】【西宮支部】【三宮】の5カ所で活動をしています。高学年向け事業、中高生向け事業、年間事業、単発イベントもあります。※所属支部の振り分けは事務局にて行います。)
  • 無料
  • こども・教育,環境・農業
  • 頻度は相談可
  • 1日間~長期歓迎
  • 大阪駅 徒歩3分 [大阪駅], 天王寺駅 徒歩1分 [天王寺駅], なかもず駅 徒歩1分 [なかもず駅] 他2地域 (大阪を中心とした関西でのキャンプ大阪府・兵庫県での日帰り遠足【梅田支部】【天王寺支部】【堺支部】【西宮支部】【三宮】の5カ所で活動をしています。高学年向け事業、中高生向け事業、年間事業、単発イベントもあります。※所属支部の振り分けは事務局にて行います。)
  • 無料
  • こども・教育,環境・農業
  • 応相談(応相談)

小学生といっしょにキャンプや遠足に行くボランティアリーダー募集中です。子どもたちと楽しく野外活動を通して成長しましょう。学校の先生を目指す学生が多く参加しています。※常勤スタッフも同時募集中です。

エリアを変更する

  • オンラインも含む
  • 東京
  • 大阪
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  • 京都
  • 神奈川
  • 埼玉
  • 千葉
  • オンライン開催
  • 活動場所を選択
    • 国内から選択する
    • 海外から選択する

☆放課後子どもの居場所運営ボランティア募集☆

まちのこ団
  • 勝田駅 徒歩19分 [ひたちなか市市毛] (まちのこベース&子どもふれあい館)
  • 無料
  • こども・教育,貧困・人権
  • 【活動日】 毎月第2火曜日・第3水曜日・第4金曜日14:30~18:30 ★子どもたちとの関係性構築のために、3か月以上継続的に活動できる方のみ募集します。  ★当団体への活動参加が初めての方 オンラインで活動説明会(アクティボで掲載中)参加必須となりますので、まずはそちらへお申し込みください。
  • 勝田駅 徒歩19分 [ひたちなか市市毛] (まちのこベース&子どもふれあい館)
  • 無料
  • こども・教育,貧困・人権
  • 【活動日】 毎月第2火曜日・第3水曜日・第4金曜日14:30~18:30 ★子どもたちとの関係性構築のために、3か月以上継続的に活動できる方のみ募集します。  ★当団体への活動参加が初めての方 オンラインで活動説明会(アクティボで掲載中)参加必須となりますので、まずはそちらへお申し込みください。

ひたちなか市内にまちのこ団が運営する「放課後の居場所」まちのこベース! 小学生が自分らしく過ごせる場づくりの運営をお手伝いしてくれる方募集します!!

似た条件のオンラインボランティア

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いじめが起こる「社会的背景」や
いじめが与える「悪影響」ついて解説!
NPOいじめ防止ガイド

いじめの定義

いじめの定義は平成25年9月28日に制定された「いじめ防止対策推進法第二条」で説明されています。

「いじめ」とは、児童等に対して、当該児童等が在籍する学校に在籍している等当該児童等と一定の人的関係にある他の児童等が行う心理的又は物理的な影響を与える行為(インターネットを通じて行われるものを含む。)であって、当該行為の対象となった児童等が心身の苦痛を感じているものをいう。


上記を簡単に言い換えると、いじめと思われる行為を受けている人が、その行為を苦痛に感じた時点で、「いじめ」だということです。

また、学校現場では、いじめの初期段階を「いじめの芽」「いじめの兆候」などと表されることがあります。
しかし、このような表現がいじめと疑わしい行為を「いじめそのものではない」と考えられてしまう原因につながり、学校内でいじめを見落とす危険性を持つと言われています。


いじめの種類には「身体的」「精神的」にダメージを与えるものがあります

男女ともに多いのが「悪口」や「からかい」「もの隠し」などです。
男子に特徴的なのは「殴る・蹴る」などの暴力行為で、女子に特徴的なのは「仲間はずれ」「無視」です。

「いじめの種類」についてさらに詳しく知りたい方は以下のリンクからご覧ください。


いじめの原因には「生徒側」「家庭側」「学校側」の3つの問題が影響しています

どんな原因が影響しているのでしょうか。


児童生徒側の原因・背景

・表面的な友人関係
・将来の目標の喪失


家庭側の原因・背景

・核家族による人間関係スキルの未熟さ
・親の過保護・過干渉
・子どもへの無関心


学校側の原因・背景

・教師のいじめに対する認識不足
・教師の時間的余裕のなさ


さらに「いじめの原因と背景」について詳しく知りたい方は以下のリンクからご覧ください。



参考 文部科学省 いじめへの対応のヒント


いじめが引き起こす問題

いじめが引き起こす問題の一例を紹介します。

  • PTSD
  • うつ病
  • 引きこもり
  • ニート
  • 復讐心による犯罪
  • 自殺


いじめが引き起こす問題についてさらに知りたい方は以下のリンクからご覧ください。


NPOが行ういじめ対策

NPOが行ういじめ対策として、以下の取り組みがされています。

  • 講演会や授業でのいじめ防止活動
  • オンラインや電話で相談できる場所づくり


中には、なかなか解決につながらない「いじめ問題」を様々な分野の視点から解決するために、相談員や弁護士、ジャーナリストなど複数の専門家で構成されているNPOもあります。

NPOが行ういじめ対策について詳しく知りたい方は以下のリンクからご覧ください。

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