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近く・似ている条件の職員/バイト

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[社会問題] チャイルド・プア [活動場所] 山梨周辺, オンライン
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《名古屋・教育福祉》中学生の居場所づくりに関心がある学習サポーター募集!

NPO教育支援協会東海
  • 愛知 (【勤務先】NPO法人教育支援協会東海現在、以下の会場において学習サポーターの配置に空きがございます。※カッコ内は勤務曜日です。<現在、募集中の会場>◆港区福春コミュニティセンター 月&木港西コミュニティセンター 水&木◆南区大生ふれあいセンター 火&木春日野コミュニティーセンター 月&水笠寺コミュニティーセンター 火&木◆中川区富田地区会館 火&金◆守山区ユートピア第二つくも 火&金瀬古会館 水&金上記以外にも学習会場はございますので、詳細は教育支援協会東海のホームページよりご確認いただき、今後の検討材料にしていただければ幸いです。【学習サポーターへのご案内の流れ】①エントリーシートのご提出※教育支援協会東海のホームページからもエントリーシートをお送りいただけます。②弊協会にて会場の状態と学習サポーターにおける配置状況を確認し、検討。③学力テストと実施※場合により④お電話にて学習サポーター概要のご説明。⑤会場の運営責任者と初回面談の日取りを設定⑥面談時に運営責任者より必要提出書類のご説明、並びにお手伝いいただく予定の見積り。⓻お手伝い開始ご質問等ございましたらお気軽にお電話にてお問い合わせください。)
  • 時給1,600円
  • 半年(週2〜3回)

中学生一人ひとりに寄り添いながら、自習をサポートしていただきます 学生・社会人募集

【フリーシフト勤務可!】障害者自立訓練(生活訓練)施設_サポートスタッフ大募集☆

株式会社CLAZect.Plus
  • 小伝馬町駅 徒歩4分 [千代田区岩本町Biz Square 神田1F・BF] (日比谷線:小伝馬町駅から徒歩2分の好立地新宿線:岩本町駅から徒歩7分JR:秋葉原駅から徒歩10分)
  • 時給1,200〜1,200円
  • ☆長期勤務できる方歓迎(6か月以上~) ☆勤務期間:相談可、フリーシフトでOK
  • 毎週(月)~(土)(祝)に事業所をオープン(10:00~16:00)しています。 週2日~勤務できる方歓迎、時間相談可。 ☆週5日勤務もOK ☆毎週(日)、年末年始はお休みです ☆月1回、平日に休業日があります 【働き方イメージ例】 月…11:00~15:00 金…12:00~14:00 土…12:00~15:00 *時間の前後は相談OK! *固定シフト制ではないので、ご自身のスケジュールにあわせて調整OK! *週2のときもあれば週5とのきもある…そんなシフト希望もOK! *ワークライフバランスを重視しながら、楽しく勤務してくれる方歓迎です

お願いしたい業務は通所利用者さんとのコミュニケーションとティーチング。ランパートアカデミーは、18歳以上の障害者手帳をお持ちの方、もしくは精神疾患をお持ちの方を対象とした自立訓練(生活訓練)施設です。

近く・似ている条件のボランティア

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[社会問題] チャイルド・プア [活動場所] 山梨周辺
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川崎市で、不登校などの小中学生をサポートする支援員を募集

株式会社キズキ
  • 小田栄駅 徒歩6分 [川崎市川崎区小田] (キズキが川崎市川崎区小田近郊に設置する学習支援教室が活動会場です。会場詳細は、面接(オンライン)を通じてお伝えします。)
  • 時給0〜1,200円
  • 1年間
  • ■活動日時: キズキが川崎市川崎区小田近郊に設置する学習支援教室で、下記の時間帯で活動していただきます。 月・火・水曜日:10〜16時 木・金曜日:13〜19時 ※会場詳細(住所など)は、面接などを通じてお伝えします。また、ご希望の勤務曜日・勤務可能頻度も、面接などを通じて確認しますので、応募フォーム時点ではご記載不要です ※上記時間は「最長の場合」です。参加人数などによって、1日の活動時間は短くなることがあります。また、勤務時間にご希望・ご都合がある場合はご教示ください(15時までなら可能、15時以降なら可能など) ※「毎週1回の参加」ができればご応募可能です ※祝日、年末年始、施設休館日等は活動をお休みします ※休憩時間は設けておりませんが、活動中に子どもたちと一緒に軽食をとっていただくことも可能です ーーーーー 上記日程の中で、様々な課題や困難を抱える小学生・中学生を対象に、学習支援や生活支援を行ないます。 ■主な支援対象: 不登校や引きこもりなど、様々な課題や困難を抱える小学生、中学生 ■仕事内容: 不登校や引きこもりなど、様々な課題や困難を抱える小学生・中学生が対象です。 1回の活動は、6時間です(勤務時間は曜日によって異なります)。 具体的な活動内容は次の通りです。 ①学習支援: 不登校等の子どもの進学のための学習支援や学校の授業の予習・復習、学習習慣の形成など ②生活習慣習得支援: 健康管理や身だしなみの習慣づけ、日常生活における挨拶や言葉遣い、他人との接し方や人間関係に関する助言、時間やルールを順守することに関するサポート ③居場所としての支援: 不登校等の子どもが過ごしやすい居場所づくり、遊びやお話などの活動のサポート ④その他: 保護者の相談・支援および関係機関との連携など

川崎市からの委託事業です。様々な課題や困難(不登校や引きこもりなど)のある小中学生に、安心して過ごせる居場所を提供するとともに、社会的な自立に向けた支援を行います。

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