プロボノとは、職業上のスキルや専門知識を活かしたボランティア活動のことです。強みを発揮した活動となるので、より社会貢献に繋がるのはもちろん、自分にとっても「価値観が広がる」「スキルアップ」など、たくさんのメリットがあります。
不登校に関するプロボノ完全ガイドはこちら「プロボノってなに？参加してみたいけれどプロボノの参加手順がわからない」
「不登校の原因って？不登校の子どもにはどんな支援がされている？」
このような疑問やお悩みを解決するため、サービスグラントのホームページやプロボノ経験者のブログ、文部科学省のホームページやいじめを経験した方のブログなどを元に、ガイドページをご用意致しました。
目次
プロボノとは、サービスグラントによると、
社会的・公共的な目的のために、職業上のスキルや専門的知識を生かしたボランティア活動
と説明されています。
そもそも、プロボノのはじまりは弁護士などが無料で相談や弁護をはじめたことがきっかけとされています。
プロボノの語源は「公共善のために」を意味するラテン語「Pro Bono Publico」です。
そのため、プロボノ活動は「お金」のサポートではなく、「スキル」でサポートすることを目的としています。
現在では、法律業界だけでなく、一般企業で働く様々な職種の方が社会問題と向き合うために自分のスキルを提供されています。
プロボノ活動は業種や職種も「バラバラなメンバー」で活動するので、新たな発見を得られます。
また、自分の仕事が社会の役に立つ経験を通して、自分の仕事の価値を再確認することができます。
さらに詳しくプロボノの魅力について知りたい方は以下のリンクからご覧ください。
では、どのような職種の方がプロボノとして活躍されているのか詳しくみてみましょう。
例をあげると、
などがあります。
詳しくはサービスグラントのサイトを見ていただくと、さらに詳しく知ることができます。
実際にプロボノをした方の体験談が知りたい方は以下のリンクからご覧ください。
プロボノに参加する前に知っておいてほしいことをまとめてみました。
どのような意識で取り組むべきなのかみていきましょう。
「プロボノ」はプロとして求められる活動です。
そのため、求められるレベルも高く、「難しい」と感じる場面が多くあります。
その「難しさ」を受け入れる覚悟があるかもう一度考えてみましょう。
活動中は、団体側と課題解決のために「共同で作り上げる」という姿勢を持つことが大切です。
逆に、「教えてもらう」姿勢で活動に取り組んで学びを吸収しましょう。
自分が持つスキルが団体の根本的な解決に結びついているか確認しましょう。
ニーズにあったものが作れないと、団体側にもプロボノ側にも負担になってしまうだけですね。
様々なバックグラウンドを持った人たちが集まるため、業務がスムーズにいかないことはよくあります。
どんな状況でも、柔軟に対処できるようにしましょう。
さらにプロボノ参加前の心がまえについて知りたい方は以下のリンクをご覧ください。
プロボノに参加する方法には「自分で探す場合」と「プログラムを利用する場合」の2つがあります。
最初に「自分で探す場合」の参加の流れを紹介します。
自分のスキルが活かせるか確認が必要です。
NPOに直接アポイントを取る方法もあります。
自分で直接団体側に連絡を取るときは、自分のプロフィールを相手の団体にわかりやすく伝えることを心がけましょう。
業務を始める前に支援先団体と支援者との認識の確認が重要。
プロジェクトが始まる段階でも、目的が曖昧だったりすることもあり、プロボノ側が整理して、課題を見つけ進めていくこともしばしばあるようです。
参考 note はじめてのプロボノ 体験記 ～プロジェクトスタート編～
支援先の団体に成果物を確認してもらい、細かな修正を加えてプロジェクトは終了です。
自分で調べてプロボノに参加する場合について詳しく知りたい方は以下のリンクからご覧ください。
続いて、「プログラム型」のプロボノに参加する場合の流れを説明していきます。
サービスグラントさんのサイトを利用する場合、まず最初にweb上でスキル登録をします。
その後、プロボノワーカーとの交流会や説明会の参加が必要になります。
自分の経験から希望する職種を選びます。
条件がマッチした団体と連絡を取り合い、プログラムに沿って活動が始まります。
支援先の団体に成果物を確認してもらい、細かな修正を加えます。
例えば、チラシ作成プロジェクトだった場合、作成したチラシをSNSで拡散するために「Facebookを始める提案」や「今後のチラシ活用案の提案」をします。
プログラムを利用してプロボノに参加する場合について詳しく知りたい方は以下のリンクからご覧ください。
参考 note はじめてのプロボノ 体験記 ～プロジェクト完了編～
不登校を正しい名称でいうと、「不登校児童生徒」といます。
この不登校児童生徒は、文部科学省によって、
何らかの心理的、情緒的、身体的あるいは社会的要因・背景により、登校しないあるいはしたくともできない状況にあるために年間30日以上欠席した者のうち、病気や経済的な理由によるものを除いたもの
と定義されています。
以下のような原因があります。
さらに詳しく知りたい方は以下の記事をご覧ください。
主な支援を2つ紹介します。
学習支援には以下のような2つのサポート方法があります。
フリースクールなどに通うことで、学校に行かなくても、自分のペースで学習支援を受けることができます。
さらに詳しく知りたい方は以下のリンクからご覧ください。
カウンセリングにも以下のような種類があります。
具体例に言うと、家を訪問してゲームなどをしながら一緒に遊びながらケアしたり、施設にくる親子を対象にカウンセリングしたりします。
