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教育格差に関するボランティア募集 101ページ目

簡単解説！教育格差の「原因」や「対策」について紹介！教育格差まとめガイドはこちら

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こちらもオススメ

放課後の子供たちと一緒に遊んで学んで成長を見守ろう！学童スタッフ募集！

「ただいま！」から始まる子供たちのもう一つの居場所、おやつを作ったり、遊んだり勉強したり様々な放課後の時間をサポート！

  • 募集終了
  • 国内/単発ボランティア
  • 約6年前

【参加者募集】子どもの居場所づくりプラン作成ボランティア

未来力学舎ティンカーベル
  • 東京 (関東各地から活動に参加してくださっている方がおります。)
  • 無料

私たちは、公立の小学校で子どもの貧困対策や孤立予防のための居場所づくりを行っている団体です。子どもたちの楽しいひと時のために是非お力添えください！はじめてでも大丈夫です！ご参加楽しみにしております

  • 初心者歓迎
  • 土日中心
  • 学校/仕事終わりから参加
  • 勉強熱心
  • 成長意欲が高い

似た条件のアルバイト・パート

  • 募集終了
  • 団体メンバー/継続ボランティア
  • 8年弱前

★説明会8/9最終★孤立した子ども達によりそうコミュニティユースワーカー３期生

認定NPO法人PIECES
  • 東京 (足立区、豊島区)
  • 無料
  • 週2~3回

孤立している子ども達と出会い、一緒に遊んだり、ご飯を食べたりしながら、ゆっくり信頼関係を築いていく親でも先生でもない大人、それがCYWです。

  • 交通費支給
  • 土日中心
  • いじめ
  • 教育格差
  • 不登校
  • 募集終了
  • 団体メンバー/継続ボランティア
  • 9年以上前

子供たちのまなびを一緒にアシストしてみませんか？【やる気・元気のある学生大募集】

アシスト西宮北口校
  • 兵庫 (西宮市高松町メゾン甲武403西宮ガーデンズ裏のアパートでやってます！！)
  • 無料
  • 週0~1回

生徒に教えることができ、そしてスタッフ自身も成長できる！！

  • 初心者歓迎
  • 学校/仕事終わりから参加
  • テンション高め
  • 真面目・本気
  • 教育格差
  • 募集終了
  • イベント/講演会
  • 7年以上前

【無料講座】子どものやる気を引き出す関わり方を身につけよう！

特定非営利活動法人東京メンタルヘルス・スクエア
  • 東京
  • 無料

「お子さんの問題行動を減らしたい」「適切な行動を増やしたい」。 臨床心理士が監修した講座を受けて、お子さんの笑顔が増える関わり方を身につけましょう。

  • 交通費支給
  • 初心者歓迎
  • 学校/仕事終わりから参加
  • 勉強熱心
  • 成長意欲が高い
  • 募集終了
  • 団体メンバー/継続ボランティア
  • 7年以上前

10月7日(土)見学＆説明会＠相模女子大　外国につながる若者のための学習教室　

多文化学習活動センターCEMLA(セムラ)
  • 相模大野駅 バス16分 [相模女子大学]
  • 無料
  • 週0~1回
  • 期間は相談可

「外国につながる若者」のための学習教室です。将来教員を目指している方、ボランティアや国際関係に興味がある方、まずは教室の見学会へお越しください。経験がなくても、外国語を話せなくても大丈夫です。

  • 交通費支給
  • 初心者歓迎
  • 土日中心
  • 勉強熱心
  • 成長意欲が高い

エリアを変更する

  • オンラインも含む
  • 東京
  • 大阪
  • 兵庫
  • 京都
  • 神奈川
  • 千葉
  • 埼玉
  • オンライン開催
  • 活動場所を選択
    • 国内から選択する
    • 海外から選択する
  • 募集終了
  • 国内外インターンシップ
  • 6年弱前

通信制サポート・スクールで高校生一人ひとりを応援！

教育研究機構
  • 神奈川 (川崎市（川崎駅から徒歩9分）)
  • 無料
  • 週2~3回
  • 6ヶ月間

通信制サポートスクールに通う高校生たちを応援し、希望と未来をいっしょに描いてゆくやりがいのある仕事です。お金や効率ではない、かけがえのないものをわかちあってゆける時間を共に創り出してゆきましょう！

  • 交通費支給
  • 平日中心
  • いじめ
  • 教育格差
  • 不登校
  • 募集終了
  • 国内/単発ボランティア
  • 7年弱前

子どもたちの声を反映する仕組みをつくる 提言会に向けたボランティア募集

未来力学舎ティンカーベル
  • 梅島駅 徒歩12分 [足立区], 蒲田駅 徒歩4分 [大田区] (第一弾は足立区、第二弾は大田区で開催します。)
  • 無料

子どもたちの声を基に、課題の改善策を考えます。そして、自治体や関連機関に対し、政策提言を行うほか、自らも提言に沿う形で自主事業を企画し、課題に向き合い続けることで、提言先とともに課題の改善に努めます。

  • 初心者歓迎
  • 学校/仕事終わりから参加
  • 短時間でも可
  • ストリートチルドレン
  • いじめ
こちらもオススメ

障害を持つ方向けのスポーツイベントのボランティアスタッフを募集中

株式会社シナジアではパラスポーツイベントのボランティアスタッフを募集しています。

  • 募集終了
  • プロボノ
  • 約5年前

SNS発信が得意な方。子供ロボットプログラミングを体験してレビューしてほしい！

JISPO｜青少年情報科学実践機構
  • 富山, 石川
  • 無料
  • 期間は相談可

プログラミング学習が学校でスタート。人気はロボットを用いたものでした。しかし、学習ステップを踏んでいくのは直接指導であったため現在停滞しています。各々が在宅学習できるよう情報を充実したいと思います。

  • 教育格差
  • 子育て/育児
  • コロナウイルス 臨時休校
  • 募集終了
  • 国内/単発ボランティア
  • 5年以上前

インドの教育プロジェクトをマネジメントしてくれるボランティア募集中！

エイド・フォー・チャイルド・トラスト
  • 東京
  • 無料
  • 期間は相談可

インドで学校に行けない貧困層の子供達に、教育支援を行うNPOです。現在、インドでプロジェクトマネジメントをお手伝いしていただける方を募集しています。世界の貧困問題に取り組む事業に直接携われる機会です！

  • 土日中心
  • 短時間でも可
  • ストリートチルドレン
  • 国際交流
  • スラム
  • 募集終了
  • イベント/講演会
  • 7年弱前

ミニライブラリー寄贈プロジェクトから考える ミャンマーの子ども達の学習環境

特定非営利活動法人ブリッジエーシアジャパン（BAJ）
  • 二重橋前駅 徒歩2分 [MC FOREST]
  • 無料

ミャンマーで20年活動するNGOブリッジ エーシア ジャパン（BAJ）がシリーズで行うイベント。第1回目のテーマはミャンマーの子どもたちの学習環境。第2弾は9月13日「ミャンマーの人材育成」開催予定！

  • 初心者歓迎
  • 学校/仕事終わりから参加
  • 短時間でも可
  • テンション高め
  • 勉強熱心
  • 募集終了
  • 国内外インターンシップ
  • 9年以上前

ソーシャルリーダー育成・交流事業

NPO法人アントレプレナーシップ開発センター
  • 京都, インドネシア (事前研修は京都やネットで行います。研修先はインドネシアのジョグジャカルタがメインになります。)
  • 週0~1回
  • 1ヶ月間~3ヶ月間

事前研修を経てインドネシアのNGO等で1か月インターンシップ

  • 初心者歓迎
  • 成長意欲が高い
  • 真面目・本気
  • 教育格差
  • 募集終了
  • 国内/単発ボランティア
  • 6年弱前

【８月４日(日)午前】子どもとつくるパペットシアターワークショップお手伝い募集！

特定非営利活動法人 種のアトリエ
  • 東京
  • 費用: 0〜2,000円

運営、宣伝にご協力いただけるボランティアを募集！８月４日にワークショップに体験参加できます。子どもと関わることに興味がある方、小学生、親子、中学生、高校生、学生の参加者も募集中です。１日のみの参加も可

  • 教育格差
  • 不登校
  • 発達障害
  • 保育
  • 子育て/育児

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似ている条件のボランティア

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簡単解説！
教育格差の「原因」や「対策」について紹介！
教育格差まとめガイド

教育格差とは「生まれ育った環境の違いで受けられる教育に格差があること」

世界には家が貧しくて学校にも行けない状態の子どもや水すら手に入れることが難しい子どもがいるため、日本は格差がほとんどないと考えられがちです。
そのため、教育格差もほぼ無いように感じます。

しかし、日本は先進国の中でも貧困率が高いのをご存知でしょうか？
OECD加盟国（加盟国の多くが先進国）のうち34カ国中10番目に相対的貧困率が高いのです。

相対的貧困率とは一体なんでしょうか？絶対的貧困率と一緒に以下の記事で説明しています。

「相対的貧困」＆「絶対的貧困」とは？例を挙げながら生活に与える影響を簡単に解説します！「相対的貧困」「絶対的貧困」という言葉を耳にしたことはありますか？どちらも「貧困の程度」を示す言葉なのですが、あまりなじみのある言葉ではないかと思います。そこで、今回は相対的貧困・絶対的貧困の定義から、それらが与える影響や問題について分かりやすくお伝えしていきます。[@toc]

参考 内閣府 平成26年版子ども・若者白書


教育格差は「経済格差」が影響する

どうやら、「教育格差」が起こる背景には「経済格差」が深く関係しているようです。


日本では7人に1人が相対的貧困

相対的貧困とは、最低限生活していくことはできる状態です。
そのような家庭では、「塾」や「習い事」など学校以外の活動にお金をかけることは難しくなります。


親の年収が高いほど子どもの学力が高い傾向にある

平成25年度「学力調査を活用した専門的な課題分析に関する調査研究」によって、世帯収入が高いほど正答率が高いことが明らかにされています。


教育格差があると「貧困の世代間連鎖」が起こる

教育格差があると、子どもたちの中で「学習時間」や「学習環境」に差が出ます。

例えば、十分な学習機会を受けることができなかった子どもは、低学歴となります。
そして、安定した収入を得られないまま大人になり、自分の家庭を持ちます。

相対的貧困世帯で育った子どもは貧困から抜け出すことが難しく、次世代に貧困が続く可能性があります。

貧困の世代間連鎖について詳しく知りたい方は以下の記事をご覧ください。

貧困の世代間連鎖って？NPOの取り組みを紹介しながら簡単に解説します。「世代間連鎖」というと、「次の世代にも影響して続いていくもの」と考えられます。そこに「貧困」がつくと、どのような意味になるでしょうか？今回は、貧困問題の需要なキーワードである、「貧困の世代間連鎖」についてわかりやすく解説していこうと思います。貧困の世代間連鎖の言葉の説明はもちろん、「なぜ起こるか」「連鎖を断ち切るための取り組み」についてもふれていきます。[@toc]


教育格差をなくす取り組み例

「政府・NPO・企業」の取り組みの一部を紹介します。


政府が行う「貧困世帯の親への支援」

「児童扶養手当」や「母子父子寡婦福祉資金」などの制度で経済面をサポートしています。


NPOが行う「学習支援ボランティア」＆「学校外教育バウチャーの提供」

学習支援は主に大学生ボランティアなどによって行われます。
また、「教育バウチャー」と呼ばれるチケットを利用することで、好きな習い事や学習塾に通うことができます。


企業が行う学習支援「塾の授業料の減額」＆「無料のオンライン塾」

家庭の状況に合わせて、塾の授業料を減額する取り組みがされていたり、決まった時間に配信される無料のオンライン塾もあります。

教育格差を解消する取り組みについて詳しく知りたい方は以下の記事をご覧ください。

【簡単解説】「政府・NPO・企業」による教育格差をなくすための取り組みを紹介します。子どもたちの未来に大きく影響してくるのが「教育」です。日本の教育の現状は、学校だけでなく塾に通う子供が多く、学校外での学習の機会に恵まれている子どもが多い傾向にあります。しかし、塾やその他の習い事にかかるお金はひと月１万円以上であると言われており、貧困家庭の子どもにとって習い事はハードルが高いものです。標準的な家庭の子どもと貧困家庭の子どもの教育格差は広まると、社会的にも大きな損失となります。この問題をどのように解決していくべきなのでしょうか？今回は、「教育格差」をなくす取り組みがをまとめてみました。[@toc]

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