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教育格差に関するボランティア募集 13ページ目

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【西宮北口徒歩圏内/市内11教室】経済的に困難な中学生に学習支援を行う講師を募集

株式会社キズキ
  • 西宮北口駅 徒歩1分 [西宮北口駅], さくら夙川駅 徒歩13分 [西宮駅], 武庫川団地前駅 徒歩1分 [武庫川団地前駅] 他1地域 (①阪神武庫川団地前駅周辺/阪神バスの、武庫川団地中央バス停周辺毎週 火曜日・木曜日 19:00~21:00②阪神鳴尾・武庫川女子大前駅周辺毎週 月曜日・木曜日 19:00~21:00③阪急苦楽園口駅周辺(阪急・阪神バスの、大社町バス停周辺)毎週 火曜日・金曜日 19:00~21:00④阪急・阪神今津駅周辺毎週 月曜日・木曜日 19:00~21:00⑤JR・阪神西宮駅周辺毎週 火曜日・金曜日 19:00~21:00⑥阪神バスマリナパーク南停留所周辺※車通勤は応相談毎週 月曜日・木曜日 19:00~21:00⑦阪急甲東園駅・仁川駅周辺毎週 水曜日・金曜日 19:00~21:00⑧「山口」会場(JR西宮名塩駅からバスで15分)※車通勤は応相談毎週 月曜日・木曜日 19:00~21:00⑨「塩瀬」会場(JR西宮名塩駅周辺)※車通勤は応相談毎週 火曜日・金曜日 19:00~21:00⑩阪急西宮北口・南側毎週 火曜日・金曜日 19:00~21:00⑪阪急西宮北口・北側毎週 火曜日・木曜日 19:00~21:00会場詳細は、面接(オンライン)を通じてお伝えします。)
  • 勤務1回(130分)あたり:日給0〜2,280円
  • こども・教育,貧困・人権
  • 週1回からOK
  • 1ヶ月からOK

西宮市からの委託事業です。経済的な困難を抱える家庭の中学生のために学習支援を行います。未経験者OK/研修有/週1日からOK/ボランティア証明発行可/卒論協力/関学生多数在籍/関関同立歓迎/年齢問わず

【大阪市 浪速区】学習機会が乏しい小学生に放課後学習支援を行う指導員を募集!

株式会社キズキ
  • 大阪 大阪市[浪速区] (浪速区内の各公立小学校でご勤務いただきます。①栄小学校最寄り:JR大阪環状線「芦原橋駅」、大阪シティバス「浪速東一」勤務日時:14:00〜17:00(月曜・木曜・金曜)②難波元町小学校最寄り:Osaka Metro四つ橋線「なんば駅」、大阪シティバス「なんば」、関西本線(大和路線)「JR難波駅」勤務日時:14:00〜17:00(月曜・火曜・金曜)、15:00~17:00(木曜)③大国小学校最寄り:Osaka Metro御堂筋線・四つ橋線「大国町駅」、大阪環状線・関西本線(大和路線)「今宮駅」、大阪シティバス「中開一」勤務日時:14:30〜17:00(月曜・水曜・木曜)④敷津小学校最寄り:Osaka Metro御堂筋線・四つ橋線「大国町駅」、南海高野線「今宮戎駅」勤務日時:15:00〜16:30(月曜・水曜・金曜)⑤塩草立葉小学校最寄り:大阪シティバス「なんば中学校前」、JR大阪環状線「芦原橋駅」勤務日時:14:00〜17:00(火曜・木曜)⑥浪速小学校最寄り:Osaka Metro堺筋線・阪堺電気軌道阪堺線「恵美須町駅」、南海高野線「今宮戎駅」勤務日時:14:00〜17:00(火曜・木曜・金曜)※勤務する学校は、選考の中でご相談させていただきます。(ご応募の段階では、希望勤務校のご教示は不要です)※14:00~17:00の間で、1.5h~3hでご勤務いただきます。詳細の時間については、面接の際にご案内いたします。※基本的には、学校ごとに人員を固定させていただきます。学校の兼務は歓迎いたします。※土日祝日、年末年始、学校の長期休業期間は活動を休止します。)
  • 時給0〜1,114円
  • こども・教育,貧困・人権
  • 頻度は相談可
  • 1年間

大阪市浪速区からの委託事業です。同区内の小学校にて、学習支援が必要な小学生のために、放課後学習のサポートを行います。研修があるので未経験者OK/週1日からOK/平日14時~17時/費用負担なし

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簡単解説!
教育格差の「原因」や「対策」について紹介!
教育格差まとめガイド

教育格差とは「生まれ育った環境の違いで受けられる教育に格差があること」

世界には家が貧しくて学校にも行けない状態の子どもや水すら手に入れることが難しい子どもがいるため、日本は格差がほとんどないと考えられがちです。
そのため、教育格差もほぼ無いように感じます。

しかし、日本は先進国の中でも貧困率が高いのをご存知でしょうか?
OECD加盟国(加盟国の多くが先進国)のうち34カ国中10番目に相対的貧困率が高いのです。

相対的貧困率とは一体なんでしょうか?絶対的貧困率と一緒に以下の記事で説明しています。


参考 内閣府 平成26年版子ども・若者白書


教育格差は「経済格差」が影響する

どうやら、「教育格差」が起こる背景には「経済格差」が深く関係しているようです。


日本では7人に1人が相対的貧困

相対的貧困とは、最低限生活していくことはできる状態です。
そのような家庭では、「塾」や「習い事」など学校以外の活動にお金をかけることは難しくなります。


親の年収が高いほど子どもの学力が高い傾向にある

平成25年度「学力調査を活用した専門的な課題分析に関する調査研究」によって、世帯収入が高いほど正答率が高いことが明らかにされています。


教育格差があると「貧困の世代間連鎖」が起こる

教育格差があると、子どもたちの中で「学習時間」や「学習環境」に差が出ます。

例えば、十分な学習機会を受けることができなかった子どもは、低学歴となります。
そして、安定した収入を得られないまま大人になり、自分の家庭を持ちます。

相対的貧困世帯で育った子どもは貧困から抜け出すことが難しく、次世代に貧困が続く可能性があります。

貧困の世代間連鎖について詳しく知りたい方は以下の記事をご覧ください。


教育格差をなくす取り組み例

「政府・NPO・企業」の取り組みの一部を紹介します。


政府が行う「貧困世帯の親への支援」

「児童扶養手当」や「母子父子寡婦福祉資金」などの制度で経済面をサポートしています。


NPOが行う「学習支援ボランティア」&「学校外教育バウチャーの提供」

学習支援は主に大学生ボランティアなどによって行われます。
また、「教育バウチャー」と呼ばれるチケットを利用することで、好きな習い事や学習塾に通うことができます。


企業が行う学習支援「塾の授業料の減額」&「無料のオンライン塾」

家庭の状況に合わせて、塾の授業料を減額する取り組みがされていたり、決まった時間に配信される無料のオンライン塾もあります。

教育格差を解消する取り組みについて詳しく知りたい方は以下の記事をご覧ください。

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