一時保護所における学習支援ボランティア募集【札幌市・地下鉄麻生駅付近・平日午前】

このボランティアの体験談

活動でやりがいや楽しさを感じた場面、活動の魅力

メンバーA：

学習が嫌、したくないと言っていた子がこれなら楽しいと感じられる学習の仕方を一緒に出来た時にやりがいを感じました。

メンバーB：

色々な子どもに出会うことができ、担当する子どものために前向きに学習できる関わり方を考えるので、毎回とてもやりがいがありました。
子どもたちが「楽しかった！」「また来て教えてね！」と言葉で伝えてくれて嬉しかったです。

メンバーC：

一時保護中の子どもは学校に行くことができていないので、ポルの活動ではメンバーが施設にある教材を選んで学習を行っています。
子どもの理解度や興味のありそうなものをメンバー内で共有しながら学習支援について考えていきます。
できなかったことができるようになった子どもの姿を見たときは達成感、やりがいを感じます。
また、学習時間以外の時間は公園で遊んだり、施設の中でポケモンカードやトランプなどで遊んだりします。シンプルに楽しいです。
先日、小学生の時以来のソリ滑りをしました！
学習以外での関わりが多いというのも、ポルの魅力であると思います。

Kacotamの法人活動理念

【ビジョン】　

すべての子どもが学びの機会に出会い、自己実現に向けて挑戦できる社会

【ミッション】

環境に左右されない楽しい学びの場をすべての子ども･若者へ

Kacotamの法人活動内容

活動概要

経済的理由や家庭環境等の周りの環境によって学びの機会が得られず、学びたくても学べない、将来に希望が持てず学ぶ意欲を持つことができない子どもがいます。そのような現状をうけて、私たちは「環境に左右されない楽しい学びの場をすべての子ども・若者へ」を使命として、北海道内で学びの場づくりをしています。1対1の関わりを大事にし、学習のサポートに併せて悩みや困りごとを聞いたり、「好き」・「興味」を深められる機会を提供したりと目前の課題を一緒に解決しながら、一人一人に対してその子に合った学びの機会を提供しています。

よくある質問

【Q1】うまく勉強を教えられるか不安です。

Kacotamでは、「教えるよりも一緒に考える」ことを大切にしています。子どもの視点に立ち、解決に向けて一緒に考えることができる方であれば、全く問題なく参加できます。

また、活動中に参考書やスマホで調べることも問題ないです。

【Q2】担当する子どもの学年や、教える教科は指定できますか？

学年については、希望をお聞きし調整を行いますが、指定まではできません。教科については、子どもの希望を優先して進めるため指定はできません。

※高校生メンバーは中学生以下の子どもを担当します。

【Q3】体験活動ではなく、学習支援の活動のみに参加したいです。

学習支援と体験活動の両方合わせてKacotamの学び支援のため、両方への参加を前提としています。

子ども一人ひとりが自己実現に挑戦できるように、5教科の学習にとらわれない、体験活動を含む様々な「学び」の環境を整えることが重要だと考えています。また体験活動を通して子どもとの関係構築につながるなど、学習支援への影響も大きいです。

【Q4】長期間お休みする予定があるのですが参加は可能ですか？

参加可能です。ただし、活動開始直後に長期的な予定がある場合は、子どもとの関係構築の観点から、基本的には予定が終わってからの参加をお願いしています。