発達障害に関する小中学生も参加可能なボランティア募集

場所は渋谷幡ヶ谷です。片付けは20:30~20:45ぐらいに終わります。

• 初心者歓迎
• いじめ
• 家庭崩壊
• 少子化
• 不登校

子どもは言葉を超えた国際交流ボランティア！ 親はホテル滞在やスパ、観光をゆったり満喫♪ 学びも癒しもある“親子それぞれの旅”へ

• 初心者歓迎
• 世代を超えた参加歓迎
• シニア歓迎
• 活動外交流が盛ん
• ストリートチルドレン

神戸市西区伊川谷町でこどもの放課後の居場所づくり・学習支援を行う団体TEARDROPSによるメンバー募集。食育/不登校支援・探究学習の伴走/オンラインの居場所に関心のある方歓迎！

• 交通費支給
• 勉強熱心
• 成長意欲が高い
• 活動外交流が盛ん
• 教育格差

援農ボランティアを軸に子供から大人までが農にふれながら第三の居場所で過ごそう。農作業をしたり直売所に行ったり疲れたら自然あふれる部屋でひと休み。日頃の生活では出会い人達との交流も愉しめる第三の居場所。

• 成長意欲が高い
• 活動外交流が盛ん
• 不登校
• 発達障害
• 水問題

東京都葛飾区立石にて開催する第1回多世代交流会に参加してくださる学生を募集します！ 気軽にボランティアに挑戦してみたい方！はじめての1日ボランティアにもぜひ当企画をお選びください！

• 初心者歓迎
• 土日中心
• 学校/仕事終わりから参加
• 世代を超えた参加歓迎
• 活動外交流が盛ん

「生きるから、活きるへ！」をテーマに介護福祉施設を中心に、様々な施設にて訪問タンゴセラピー活動を行なっています。「歩き・音楽・抱擁（ふれあい）」を使ったボランティアの参加者募集中です。（東京・名古屋）

• 初心者歓迎
• 勉強熱心
• 発達障害
• 高齢化社会
• 社会的孤立

カンボジアで学校を建て、現地の子どもと過ごす6日間。 遊びながら学ぶリアル体験で、見たことのない表情に出会える！ 子どもが変わる、その瞬間に立ち会えます！

• 初心者歓迎
• 世代を超えた参加歓迎
• シニア歓迎
• 活動外交流が盛ん
• ストリートチルドレン

SOMPOケア そんぽの家 稲城矢野口の多世代交流会に参加してくださる親子や学生を募集します！ はじめての1日ボランティアや気軽に挑戦してみたい方！ぜひ当企画をお選びください！

• 初心者歓迎
• 土日中心
• 学校/仕事終わりから参加
• 世代を超えた参加歓迎
• 成長意欲が高い

書き損じはがき、未使用切手、クオカードを募集しています。 いただいたはがき、切手は、食品郵送の費用に、 クオカードは、食品配送のためのガソリン代に使わせていただきます。

• いじめ
• 少子化
• 教育格差
• 不登校
• 非行

「生きるから、活きるへ！」とテーマに介護福祉施設を中心に、様々な施設にて「Online タンゴセラピー」活動を行なっています。「歩き・音楽・抱擁（ふれあい）」を使ったボランティアの参加者募集中です。

• リモート可
• 初心者歓迎
• 勉強熱心
• 発達障害
• 高齢化社会

捨てる前にご支援ください！ 子どもの育成、障がいを抱えた方のお仕事の創出をしています！ 寄付だけでも、寄付＋見学やボランティアもok! 寄付物品は当事業所や地域の支援事業所で活用致します！

• 不登校
• 発達障害
• 高齢化社会
• 社会的孤立
• バリアフリー

こんな世の中だからこそ、人が集まる場所・Third placeをみんなで作りませんか？ 商店街で、赤ちゃん、子供、学生、留学生、パパママ、社会人、中年層、障害者、高齢者がワイワイできる場所を作ります！

• 初心者歓迎
• 土日中心
• 学校/仕事終わりから参加
• テンション高め
• 成長意欲が高い

カンボジアの農村部で子ども達が通う小学校で非日常を体験しにきませんか？ 子ども達や村民との交流でカンボジアのリアルを体験できる充実の短期プラン まずはプチ旅行でボランティアを始めてみよう！

• 初心者歓迎
• 世代を超えた参加歓迎
• シニア歓迎
• 活動外交流が盛ん
• ストリートチルドレン

SOMPOの家　光が丘にて開催する多世代交流会に参加してくださる学生を募集します！ 気軽にボランティアに挑戦してみたい方！はじめての1日ボランティアにもぜひ当企画をお選びください！

• 初心者歓迎
• 土日中心
• 学校/仕事終わりから参加
• 平日中心
• 世代を超えた参加歓迎

２０２０年からスタートしたおかげさん子ども食堂です。衣類や食材などのご寄付を利用の方にお渡ししております。

• 不登校
• 発達障害
• 児童虐待
• 食糧問題
• 子育て/育児

渋谷区に「いるか家」という居場所があります。子どもか大人か障害の有無や価値観なども関係なく、「こうでなければ」という社会の押し付ける期待や常識を取り払います。そのような場で安心して活動をしてください

• 初心者歓迎
• 学校/仕事終わりから参加
• 短時間でも可
• 真面目・本気
• Web・アプリ制作

学びのポラリスは教育格差を是正を目的とした団体です。 生まれや環境によって、十分に教育の機会を得られていない子どもたちが存在します。 私たちと一緒に教育機会を多くの人に届けてみませんか？

• リモート可
• 初心者歓迎
• 学校/仕事終わりから参加
• 短時間でも可
• 世代を超えた参加歓迎

名古屋市で子どもが育てたい野菜を自分で育てる！自由な畑を創ろうと思います。勿論、無料開放で、誰でも育てられ、誰でも収穫できます。みんなで野菜を育て食べられる畑管理をサポートしませんか？

• 初心者歓迎
• 短時間でも可
• 世代を超えた参加歓迎
• シニア歓迎
• 教育格差

友人やファミリーで♪　好きな日程でカンボジアをまるっと体験できる短期フリープランです 2名様より催行可能です！

• 初心者歓迎
• 土日中心
• 学校/仕事終わりから参加
• テンション高め
• 勉強熱心

ケアハウスあいおいにて開催する多世代交流会に参加してくださる学生を募集します！ 気軽にボランティアに挑戦してみたい方！はじめての1日ボランティアにもぜひ当企画をお選びください！

• 初心者歓迎
• 土日中心
• 学校/仕事終わりから参加
• 平日中心
• 世代を超えた参加歓迎

日程:2026/03/29（日） 時間:13:00〜15:30（現地集合13:00） 場所:SOMPOケアラヴィーレ川崎 川崎の入居型高齢者施設にて、多世代交流に参加しませんか！

• 初心者歓迎
• ストリートチルドレン
• いじめ
• 家庭崩壊
• 少子化

鎌倉に新しい彩（イロドリ）をもたらす宿。ユニバーサルツーリズム、障がいや病気、国籍に関わらず楽しめる観光事業として宿と食事処とコミュニティスペースを運営しています！一緒に盛り上げてくれる人を募集！

• 初心者歓迎
• 学校/仕事終わりから参加
• 短時間でも可
• テンション高め
• 成長意欲が高い

ものをめぐらせることで社会の役に立てる。能登半島の震災復興のための寄付活動も継続していきます！ ショップでの接客、販売、整理、リメイク、ネット、広報活動等、好きなこと、得意なことでお手伝いください。

• 初心者歓迎
• 平日中心
• 短時間でも可
• 成長意欲が高い
• 真面目・本気

地域で何かやってみたい、友達を作りたい、 自分のアイデアを形にしたい――そんな学生のあなたにピッタリ！ あなたのアイデアと行動で、川口をもっとワクワクに✨

• 初心者歓迎
• 土日中心
• 短時間でも可
• 世代を超えた参加歓迎
• テンション高め

ユニバーサルな団体の中で、いろんな年齢層のいろんな人と関わりながら、イベントを企画したり、SNSの運営をしたり、楽しい地域づくりを一緒にしてくれる方を募集します！

• 初心者歓迎
• 土日中心
• テンション高め
• 活動外交流が盛ん
• 真面目・本気

この地域の皆さんが日々の生活の中で現在及び将来に向かって困りごと心配ごとを抱えられている生活弱者を支え合う事で、温かく活気のある地域づくりを実現する事です。 一緒に新しい地域未来を創りましょう！

• 交通費支給
• 土日中心
• 学校/仕事終わりから参加
• 平日中心
• テンション高め

子どもたちの特色を活かした様々な学び方の機会を作るお手伝いをお願いします。。 保護者向けの相談会をしたり、独自の企画で学びの選択肢を広げていく活動をしていますので、共にやってみたい方を募集します。

• 初心者歓迎
• 短時間でも可
• 勉強熱心
• 成長意欲が高い
• 活動外交流が盛ん

埼玉県新座市で不登校、発達障害など困りごとを抱える子ども達のためのフリースペース「ムササビルーム」を運営しています。子どもを大切にする気持ちのある方、学生やボランティア初心者の方も大歓迎。

• 初心者歓迎
• 平日中心
• 教育格差
• 不登校
• 発達障害

月に1回、イオンシネマむさし村山で、インクルーシブ な映画鑑賞会を行っております。誰もが映画館で映画を楽しむことができる社会を目指して！人と人、人と地域が映画を通してつながるイベントです。

• 初心者歓迎
• 土日中心
• 学校/仕事終わりから参加
• 短時間でも可
• Web・アプリ制作

フリースクールもちおアカデミー主催のオンラインサロンです。オンラインからはじめ日本中でオフラインでのイベントを行うことで不登校の子供と学校に行く子の分断をなくし大人も子供も楽しめる世の中を作りませんか

• 初心者歓迎
• 学校/仕事終わりから参加
• 短時間でも可
• 活動外交流が盛ん
• Web・アプリ制作