【TEACCHを学び】人生に一度、子どもたちの出来た！への階段を作りませんか？

🌟「発達障害」ってなあに？

発達障害（はったつしょうがい）には、いろいろなタイプがあります。

たとえば…

🧠 自分の気持ちをうまく言葉にできなかったり（自閉スペクトラム症＝ASD）
🐝 じっとしているのが苦手だったり（注意欠如・多動症＝ADHD）
📚 文字を読むのがとてもむずかしかったり（学習障害＝LD）

そんな子たちがいます。

発達障害のある子は、

🏥 お医者さんとのかかわり（医療）
🏫 学校での勉強や友だちとのこと（教育）
🌍 社会の中でのすごしかた（社会参加）

いろんなところで、困ることが出てくることがあります。

発達障害は、たいてい小さいときに気づかれて、
大人になってもその子の"特性"としてずっとついていきます。

でもね…
🌟 その子に合ったやり方やサポートがあれば、
その子らしく、楽しく毎日をすごすことができるんだよ😊

🧠「発達障害」の問題が起こるのはなぜ？

発達障害（はったつしょうがい）があることで、
いろんなことに**「ちょっと困る」**ことがある子どもたちがいます。

でもね、本当に問題なのは、その子自身ではありません。

たとえば…

🔤 先生の言ってることがむずかしくてわからない
🗣️ お友だちの気もちがわかりにくい
🪑 じっと座るのが苦手で、集中できない

こんなときに、「なんでできないの？」と言われたり、
まわりの人がその子の気もちをわかってくれないと、
その子はもっと困ってしまうんだよ😢

それはね…

🧒「その子に合ったやり方やサポートが足りていない」こと
🏫「学校や社会のしくみが、その子にとってむずかしい」こと

つまり、まわりの人たちがその子に合わせてあげられていないことが、
本当の「問題」なんだよ。

どんな子にも、「じぶんらしく育つ力」があります。
にじいろくれよんでは、

👀 一人ひとりの気もちをしっかり見て
🎨 その子に合ったやり方をいっしょに考えて
🤝 まわりのみんなにも伝えていく

そんな場所を目指しています。

療育ってなに？🧸✨

療育（りょういく）とは、発達に心配のある子どもたちが、自分らしく、楽しくすごせるようにサポートすることです🌱

たとえば…
「知らない場所がこわい💦」
「言いたいことがうまく言えない😔」
「じっと座るのがむずかしい🌀」
→ こうした"困りごと"に合わせて、一人ひとりに合ったやり方を一緒に考えていきます😊

　① 早めに気づいて、早めにサポート🔍

　　子どもが困っていることに気づいたら、すぐに"できる方法"を考えます！

　② 見てわかるしくみ🖼️🧩

　　言葉だけじゃなくて、「目で見てわかる」ようにスケジュールや写真を使います🎨

　③ 小さなステップでスキルアップ🪜🎯
　　人との関わり方・話し方・身の回りのことを、無理なく少しずつチャレンジします💪

　④ 家族もいっしょに👨👩👧👦❤️

　　おうちでも同じようにできるように、保護者の方とも連携します📞📚

　⑤ 社会の中で自然に🌈🏫

　　学校や地域でも、自分らしく安心してすごせるように「困っていること」に気づきやすくする工夫もしています🧠✨

子どもたちにとって、みなさんの笑顔やあたたかい声かけが、大きな支えになります😊
「どうしたら伝わるかな？」「どうすれば安心できるかな？」
そんな気づきを大切に、ぜひ一緒に活動していきましょう🌸