夏休み限定！子どもたちの「ワクワク」を一緒に創るスタッフ大募集

▌ merry atticってどんな場所？

一般社団法人merry atticは、「子育て社会を、頼れる空気感で満たしていく。」をミッションに活動する非営利団体です。私たちが運営する放課後子ども教室は、ただ子どもを「預かる」場所ではありません。

学校でも家でもない、第三の居場所。先生でも親でもない「ちょっと年上の、面白い大人」がいて、子どもたちが自分のペースで好きなことに没頭できる場所——それが、merry atticの放課後です。今年の夏は、葛飾区の3つの小学校でその場を一緒に作ってくれる仲間を募集します。

▌ 実際の一日（夏休みバージョン）

8:00 ｜ 開室準備——静かな「仕込み」の時間

子どもたちが来る前の30分は、スタッフだけの時間。今日のプログラムの材料を並べたり、「昨日あの子、気になることがあったよね」とスタッフ同士で情報共有したり。小さなチームで一つの場を作る、その感覚がここにあります。

8:30 ｜ 「おはよう！」——一日のスタート

夏休みの子どもたちが、ランドセルの代わりにリュックを背負って続々やってきます。一人ひとりに「おはよう、昨日どこか行った？」と声をかけながら、その子の今日のテンションをそっと確認。この何気ない会話が、実はものすごく大事です。

午前中 ｜ 自由時間——子どもたちの「やりたい」に寄り添う

外遊び、工作、読書、カードゲーム、ボードゲーム……子どもたちはそれぞれ好きなことに没頭します。スタッフは「管理する人」ではなく「一緒に遊ぶ、ちょっと頼れる先輩」。気づいたらレゴで一番本気になってるのはスタッフだった、なんてこともしょっちゅうです。

昼食後 ｜ メインプログラム——あなたの「好き」が舞台に立つ時間

一日のハイライトは、スタッフが自ら企画・実施するオリジナルプログラム。決まったカリキュラムはなく、内容はあなたのアイデア次第。

たとえば、こんなプログラムが生まれています——

🔬 「空気砲を作って、煙を飛ばしてみよう」

牛乳パックと輪ゴムだけで作れる空気砲。煙を入れて輪っかを飛ばした瞬間、教室中が「うわあああ！！」という歓声に包まれました。

🎨 「みんなで黒板に絵を描こう」

体育館の黒板をジャックして、クラス全員で一枚の巨大な絵を描くプロジェクト。ふだんおとなしい子が一番大胆なタッチで描いていたりして、意外な一面を発見する時間にもなります。

🏃 「本気の鬼ごっこ大会」

ルールをスタッフと子どもたちで一緒に考え、チームに分かれて全力で走る。戦略を考えるのも、体を動かすのも、全部本気。大人が全力で遊ぶ姿を見て、子どもたちも本気になります。

🎵 「紙コップ楽器で即興演奏会」 身近な素材で楽器を手作りして、最後はみんなでセッション。音楽の授業とはまったく違う、ゆるくて楽しい時間です。

これはあくまで一例。「こういうことやってみたい」というあなたのアイデアを、私たちは全力で応援します。

17:30 ｜ 「また明日ね！」——見送りの時間

お迎えにきた保護者に子どもを引き渡しながら、今日あった出来事をちょっとだけ共有します。「今日、○○ちゃんが初めて一人でできました」という一言が、保護者の方にとってどれだけ嬉しいか。それを肌で感じられる瞬間です。

〜18:00 ｜ 振り返り・終業

スタッフ同士で今日の出来事を5〜10分ほど振り返って終了。残業はありません。夏の夕方、予定通り解放されます。

▌ この夏で身につくこと

放課後の現場は、教室や教科書では絶対に学べないことの連続です。

企画・実行する力

「やりたい」を「形にする」経験を、毎日積めます。プログラムが思い通りにいかなかったとき、どう立て直すか。その試行錯誤こそが、社会に出てからも使える力になります。

「伝わる」コミュニケーション力

年齢も性格もバラバラな子どもたちに、同じ言葉は通じません。この子には図で見せた方がいい、あの子には一緒にやってみせた方が伝わる——相手に合わせて変えていく力が、自然と磨かれます。

チームで動く経験

少人数のスタッフで一つの場を回すことは、思った以上に「チーム戦」です。気づいたことを共有する、フォローし合う、アイデアを出し合う。この感覚は、どんな仕事に就いても活きてきます。

就活・進学に使える「本物のエピソード」

「子どもたちのために企画したこと」「うまくいかなくて工夫したこと」「この経験を通じて気づいたこと」——面接やエントリーシートで語れる、自分だけのストーリーができます。