NPO/公益法人/社会的企業 検索結果 37ページ目
NPO/公益法人/社会的企業 検索結果 37ページ目7666件中1081-1110を表示
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Smiling Tree
- 千葉市
Smiling Treeは、こどもたちが自由に、楽しく、やってみたいことに何でもチャレンジできる居場所をつくるために活動しています。現在は、こどもカフェ、おやこカフェ、プレーパークなどの活動を通...
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NPO法人日本プール利用推進協会
- 世田谷区,東京
生活のあらゆる重力から解放され その人の生きている時間が豊かになる社会の実現プールサイドに置かれた車椅子。でも、プールの中を見ると、いったい誰のものなのかわかりません。プールの中では誰もが「立っ...
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はーぐる
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学生団体connec+a(コネクタ)
- 横浜,神奈川
発足の背景 〜代表 菊地より〜近年、日本国内では留学生や就労者、永住者を含む在日外国人の数が増加しています。しかし、言語や文化の違いから、日本人との交流や相互理解の機会が十分に得られないケースが...
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Air Global Agancy.co.ltd
ASEANを中心として スモールホテルの運用
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横浜にプレイパークを創ろうネットワーク
YPC(横浜にプレイパークを創ろうネットワーク)は、子ども達が、自分の「やりたい」という気持ちや発想を大切にし、自由にのびのびと遊び育っていく環境づくりを目的に活動しています。行政と連携して、...
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学生団体Passerelle
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京都大学11月祭環境対策委員会
- 京都,京都市
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SFC-IFC
誰もが安心して自分の人生を全うすることができる社会を。障がい・引きこもり・失業・病気・怪我・現状の法制度に当てはまらず苦しむ人など、社会には多くの社会的立場が不安定な人がいる。これは経済的な観点...
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STAND UP越谷
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wagokoroセネガル
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上尾お寺マルシェ実行委員会
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ハイハイ企画
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株式会社bae
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パジャカフットボールクラブ
サッカーを通じて三田の魅力を
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一般社団法人のあっく自然学校
- 大阪
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株式会社三喜商会
自治体、商店街、個人店と協調し『地方創生』を図る。性別・年齢・国籍を問わず歓迎し、あらゆる個性を生かし『共存』する道を目指す。
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きょうのあそびば
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銀鮒の里学校
- 大阪,豊中市
教育方針:こころ豊かで、建設的な意見がはっきり言える市民感覚を養うブランドステートメント:流行りにのらず、素朴でいこう。
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Me Cocoro(ミココロ)
「Me Cocoro(ミココロ)」は、生きづらさを抱える女性たちのためのピアサポートコミュニティです。運営主である私は、先日22歳でADHDだと診断されました。しかし、それまでの22年間は名前の...
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NPO法人Curiosity(キュリオシティ)
- タイ,東京
- こども・教育
大切にしていること・問題意識■やってみなくちゃ、わからない現代の若者はあふれる情報の中で生きています。情報があふれる現代だからこそ、自らの体を使って得た知識や経験がその後の人生において重要な意味...
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犬猫愛護会わんぱーく
- 岡山市
犬猫の殺処分ゼロ、譲渡数100%を目指して。NPO法人犬猫愛護会「わんぱーく」 は、行政からの委託で処分寸前の犬猫を保護し里親を募集し譲渡する活動を、岡山を拠点に行っています。
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イチバンスタディリンク日本語学校
To convert our youth into valuable assets through overseas employment with skill development and ...
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PlusDeporte
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NPO見守りサービス みんないっしょ
- 東京,江戸川区
命の大切さ、自分や周りの人の体や健康を守り、差別をうまないようにするために性教育(包括的セクシュアリティ教育)を推進しています。2023年6月から『ユースクリニック』を始めました。毎日がユースク...
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西川口西地区商店会連合会
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NPO法人ルリアン
- 岡崎市,愛知
誰にでも長所がある。誰にでも可能性がある。誰にでも輝ける場所がある。とかく人間は短所に目が行きがちですが、人それぞれ必ず良いところがあります。障がいがあってもなくても、誰にでも必ず良いところがあ...
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日本金融教育推進協会
「誰もが平等に金融リテラシーを身につけ、活用できる社会に」そんな志をもつ個人や団体が集まって発足いたしました。金融教育の新時代を切り拓き、国内における金融教育の基盤の整備に寄与するとともに、適切...
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下北沢映画祭運営委員会
- 広島,福山市
下北沢は数々の劇場やライブハウス、服飾、飲食店などが集積しており、またそれらを求めて感度の高い、クリエイティブな人々が集まる街です。また、ギャラリーを併設するカフェやイベントスペースを設置した小...
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NPO法人 コクレオの森
- 大阪,箕面市
子どもが主体的に学べる学校をつくろうとNPO法人立の学校を設立しました。この学校は「子どもは、自ら学ぶ意欲を持ち、自らの力で学ぶことができるという学習者中心の教育観に立ち、子どもたちが創造的で共...