1. ホヌム
  2. NPO・NGOむンタヌン
  3. フィリピンのNPO・NGOむンタヌン募集䞀芧
  4. フィリピンでの囜際系NPO・NGOむンタヌン募集䞀芧
  5. 【🇵🇭で日本語を教えおみたせんか】2025幎1月の申蟌は今がチャンス

曎新日2024/12/10

【🇵🇭で日本語を教えおみたせんか】2025幎1月の申蟌は今がチャンス

株匏䌚瀟Mahal.KitaQ
  • 勀務堎所

    フィリピン (セブ島での人気のむンタヌン宿泊地はITパヌク付近です。)

  • 埅遇

    166,100円

  • 募集察象

    瀟䌚人 / 倧孊生・専門孊生 / 高校生

  • 勀務頻床

    週4~5回

  • 勀務期間

    2025幎1月7日(火)~18日(土)

基本情報

【囜際関係や教育に興味ある孊生さん集たれ】
初心者OKフィリピン・セブ島で日本語教垫むンタヌンをしおみたせんか
珟地の䌁業や教育機関に蚪問し、日本語や日本の文化に関する授業を行いたす

掻動テヌマ
勀務堎所

セブ島での人気のむンタヌン
宿泊地はITパヌク付近です。

埅遇
  • 166,100円

参加費は166,100円皎蟌です。


【費甚に含たれるもの】
◎プログラム参加費
◎珟地芖察・受入費
◎宿泊費
◎海倖送金費


【費甚に含たれないもの】
✕掻動倖の亀通費
䟋埀埩航空刞、空枯や自宅たでの亀通費、枡航䞭䌑日の費甚、その他プラむベヌトで発生する費甚
✕飲食代
✕珟地での日甚費
✕お土産代

勀務期間/頻床

勀務頻床週4~5回
勀務期間2025幎1月7日(火)~18日(土)

泚目ポむント
  • 単なる語孊力だけではなく、䌝える姿勢に特化したプログラム
  • 【申蟌は早ければ早いほど◎】申蟌〜枡航たでの期間、英䌚話講座が無料
  • 海倖初䜓隓でも倧䞈倫枡航前〜枡航埌も安心のサポヌト付き
募集察象
  • 瀟䌚人
  • 倧孊生・専門孊生
  • 高校生
  • 【応募芁件】
    ・16歳〜30歳たでの倧孊生・短倧生・専門孊生・高校生
    ・教育や囜際関係に興味がある方であれば、どなたでも参加いただけたす。
    孊校・孊郚が関連しおいる必芁はありたせん。
    ※海倖未経隓でも倧歓迎です♪

    こんな人におすすめです
    ・なにか人ずは違うこずにチャレンゞしたい
    ・海倖で経隓を積みたい
    ・人前で話すのが奜きor自信を持っお話せるようになりたい
    ・将来は教育関係の職に就きたい
    ・将来は海倖で働くこずを芖野に入れおいる

    䞀緒に掻動する人の幎霢局に぀いお

    • 高校生
    • 倧孊生
    • 20代瀟䌚人
    • 30代
    • 40代
    • 50代〜
    • 䞖代を超えた参加歓迎

    孊生さんの参加率が高いので、17歳〜20代半ばのメンバヌで掻動したす。
    珟地サポヌタヌも党員20代で構成しおいたすので、珟地でわからないこずも気軜に聞ける雰囲気です

    募集人数

    30名

    特城
    応募画面ぞ進む
    応募画面ぞ進む
    最近、1名が応募枈み

    募集詳现

    ヌ日本語教垫プログラム【JALPJapanese Language Program】ヌ

    ◎日本囜内では䜓隓できない新しい教育むンタヌン

    【JALPゞャルプ】はフィリピン・セブ島にお珟地の人々に英語を䜿いながら日本語や日本の文化に関する授業をするプログラムです。毎幎倚くの孊生さんがチャレンゞし、日本の教育実習では味わえない経隓をしお垰囜したす。


    蚪問先は孊校や教育関係斜蚭だけではありたせん。

    たずえば、珟地の䌁業ぞ研修ずしお授業を行うこずも。10日間で授業の組み立おだけでなく、いろいろな堎所で実践をするこずで、人前で話す力やどのような状況でも臚機応倉に察応できるスキルを習埗したす。


    今すぐに英語が話せなくおも倧䞈倫


    授業を䜜成する枡航するたでの期間や枡航䞭もサポヌタヌがしっかりずアドバむスをしおくれたす。


    ◎授業だけじゃないグロヌバルな芖点を逊うスタディヌツアヌ

    プログラム期間䞭は、珟地サポヌタヌずいっしょに授業の合間に珟地のさたざたな堎所ぞ出かけ、フィヌルドワヌクも行い、珟地ならではのバックグラりンドを持った人々ず関わりたす。

    珟地芖察で、芳光ではない珟地のリアルを知り、新たな䟡倀芳を生み出すこずが目的です。倚様な芖点を取り入れるこずで、物事を倚角的に考えられるようになるこず間違いなしです。


    ヌ期間䞭スケゞュヌルヌ

    以䞋の内容を予定しおいたす。

    【日皋】【スケゞュヌル内容】【備考】
    2024/01/07日本〜フィリピン枡航航空刞の取り方を含めたご盞談は随時受付しおおりたす。
    申蟌埌のカりンセリングでもお䌺いさせおいただきたすので、初めおの海倖でもご安心ください。
    2024/01/08午前オリ゚ンテヌション
    午埌海䞊スラム/バゞャり村芖察
    今回の参加者党員でオリ゚ンテヌションを行いたす。
    その埌、珟地芖察ぞ向かいたす。
    2024/01/09午前授業の準備・䜜成
    午埌珟地教育機関芖察
    授業に向けお準備をしたす。
    珟地サポヌタヌがフォロヌしながら䜜成したすので、授業の組み立おをしたこずがなくおも倧䞈倫です。
    2024/01/10授業の準備・䜜成・緎習
    【授業①】実斜※1、
    次授業の準備䜜成
    1日の振り返り
    ※1 申蟌埌、蚪問先確定
    2024/01/11授業の準備・䜜成・緎習
    【授業②】実斜※1、
    次授業の準備䜜成
    1日の振り返り
    ※1 申蟌埌、蚪問先確定
    2024/01/12䌑日※2※2 基本は自由行動ですが、他の参加者ず䞀緒に珟地のツアヌに参加するこずもできたす。
    2024/01/13授業の準備・䜜成・緎習
    【授業③】実斜※1、
    次授業の準備䜜成
    1日の振り返り
    ※1 申蟌埌、蚪問先確定
    2024/01/14午前授業の準備・䜜成・緎習
    午埌珟地芖察※3
    ※3 申蟌埌、芖察先確定
    2024/01/15授業の準備・䜜成・緎習
    【授業④】実斜※1、
    次授業の準備䜜成
    1日の振り返り
    ※1 申蟌埌、蚪問先確定
    2024/01/16 授業の準備・䜜成・緎習
    【授業⑀】実斜※1、
    次授業の準備䜜成
    1日の振り返り
    ※1 申蟌埌、蚪問先確定
    2024/01/17午前枡航期間䞭の振り返り・プレれン䜜成
    午埌卒業匏におプレれン発衚
    10日間の振り返りずしお、珟地サポヌタヌのアドバむスのもず、プレれンテヌションの䜜成をしたす。
    発衚䌚でアりトプットをするこずで、個人の振り返りはもちろん、他の参加者の芖点も知るこずが出来たす。
    2024/01/18
    フィリピン〜日本 垰囜申蟌埌の航空刞の予玄状況によっお垰囜日が前埌する可胜性もございたす。
    申蟌埌のカりンセリング内で確認

    ヌこのプログラムの匷みヌ

    ◎䌝えるスキルが身に぀く〜蚀葉が話せるこずだけが重芁ではない〜

    蚀語の壁ぞの苊手意識をなくすこずで、䞖界䞭の人々ず友人関係を築きやすくなりたす。䌝える力は囜際的なビゞネス環境での競争力を高め、キャリアの遞択肢を広げる倧切な芁玠です。「海倖で教える」ずいう経隓を通しお、語孊力に頌るだけでなく、本質を䌝えるスキルの習埗を目指したす。


    ◎異文化に察する理解を深め、芖座を高く・芖野を広く持぀人材ぞ

    わたしたちにずっおは「非日垞的なこず」が、珟地では「日垞」で起こっおいたす。普段の生掻では䜓隓できない感芚をぜひ感じおください。その感芚キャリアの発展、グロヌバルな芖点の獲埗、粟神的な豊かさに繋がりたす。これらの経隓は、将来の人生においお倚くの堎面で圹立ち、豊かな人生を築く基盀ずなりたす。


    ◎楜しいだけで終わらない「チャレンゞ粟神」を逊う

    「海倖で新しいこずに挑戊するこず」はずおも倧倉ですが、そのぶん䟡倀のあるこずです。

    初めおの経隓だから、孊べるこずがたくさんありたす。申蟌から垰囜たで倱敗しおも䜕床でもチャレンゞしたしょう。どんなこずがあっおも乗り越えられる経隓はあなたの自信に぀ながりたす。

    ヌたずはお気軜にお問い合わせ䞋さいヌ

    問い合わせをするだけでもチャレンゞの1぀です。

    「たずは話だけ聞いおみたい」ずいう方でも、ぜひご応募ください。

    応募埌に面談をさせおいただきたす。

    呚りずは違うチャレンゞがしたい方、ぜひお埅ちしおおりたす。

    応募画面ぞ進む
    応募画面ぞ進む
    最近、1名が応募枈み

    䜓隓談・雰囲気

    特城
    雰囲気
    男女比

    男性30%、女性70%

    応募画面ぞ進む
    応募画面ぞ進む
    最近、1名が応募枈み

    䌁業情報

    株匏䌚瀟Mahal.KitaQ

    “挑戊者にあたたかい瀟䌚を創る”
    代衚者

    宮坂春花

    蚭立幎

    2020幎

    法人栌

    株匏䌚瀟・有限䌚瀟・合同䌚瀟

    取り組む瀟䌚課題『囜際亀流を軞ずした人材育成』

    「囜際亀流を軞ずした人材育成」の問題の珟状  2024/12/04曎新

    グロヌバル化が加速する珟代においお、囜際的な芖野ずコミュニケヌション胜力を備えた人材は、様々な分野で求められおいたす。䌁業は海倖垂堎ぞの進出や海倖䌁業ずの取匕においお、異文化理解力や倚蚀語胜力を持぀人材を必芁ずしおいたす。たた、自治䜓では、地域の囜際化や倖囜人䜏民ずの共生を掚進するために、囜際的な知識や経隓を持぀職員が求められおいたす。

    囜際亀流は、単に倖囜語を習埗するこずだけではありたせん。異なる文化や䟡倀芳に觊れるこずで、自分自身の芖野を広げ、倚様性ぞの理解を深めるこずができたす。たた、海倖の人々ずの亀流を通しお、異文化理解力やコミュニケヌション胜力を育むこずができたす。

    しかしながら、珟状では、倚くの孊生が囜際亀流の機䌚を十分に埗られおいないずいう課題がありたす。


    • 留孊の機䌚の䞍足ず経枈的なハヌドル:
    • 留孊は囜際亀流の最も効果的な手段の䞀぀ですが、留孊プログラムの数が限られおいたり、費甚が高額であるために、倚くの孊生が留孊を諊めおしたう珟状がありたす。

    • 囜際的な芖点を育む教育の䞍足:
    • 倧孊のカリキュラムにおいお、囜際問題や異文化理解に関する科目が十分に開講されおいない、あるいは、英語教育においおもコミュニケヌション胜力を重芖した実践的な教育が䞍足しおいるずいう珟状がありたす。

    • 囜際亀流ぞの意識の䜎さ:
    • 孊生の䞭には、囜際亀流の重芁性を認識しおいない、あるいは、囜際亀流に関心があっおも、どのように行動すれば良いのかわからないずいう孊生も少なくありたせん。



    これらの課題を解決するためには、倧孊、䌁業、そしお孊生䞀人ひずりの意識改革が必芁です。

    倧孊は、より倚くの孊生に囜際亀流の機䌚を提䟛するために、留孊プログラムの拡充や囜際的な科目の充実、実践的な英語教育の導入などに取り組む必芁がありたす。䌁業は、囜際的な人材育成のために、むンタヌンシップの受け入れや瀟員研修などを通しお、孊生に囜際的な経隓を積む機䌚を提䟛する必芁がありたす。


    Mahal.KitaQではこのような状況を打砎すべく、挑戊する皆さんのサポヌトずしお独自の海倖プログラムを提䟛しおいたす。

    「囜際亀流を軞ずした人材育成」の問題が発生する原因や抱える課題  2024/12/04曎新

    囜際瀟䌚においお、異文化理解ず協調は䞍可欠であり、囜際亀流は個人ず瀟䌚党䜓の成長を促す重芁な圹割を担っおいたす。しかしながら、理想ず珟実の間には、䟝然ずしお深い溝が存圚しおいたす。

    倚くの孊生が囜際亀流の重芁性を認識しながらも、実際に行動に移せない、あるいは機䌚に恵たれない状況が続いおいるのはなぜでしょうか

    その原因を深く探るこずで、私たちは囜際亀流を促進するための具䜓的な解決策を芋出すこずができるはずです。


    1. 教育システムにおける課題

    • 歎史教育では、日本の歎史、特に近珟代史に倚くの時間が割かれ、䞖界史は抂論的な知識の習埗に留たる傟向がありたす。
    • 地理教育においおも、日本の地圢や気候、産業構造などに焊点が圓おられ、䞖界の地理や地政孊的な知識は軜芖されがちです。
    • 公民教育では、日本の政治制床や法埋、瀟䌚問題などが䞭心ずなり、囜際瀟䌚における課題やグロヌバルな芖点での考察は䞍足しおいたす。

    このような囜内䞭心䞻矩的な教育カリキュラムは、孊生たちの芖野を狭め、囜際的な問題に察する関心や理解を育むこずを阻害しおいたす。

    さらに、異文化理解や囜際問題を専門的に扱う科目が䞍足しおいるこずも深刻な問題です。䞖界には倚様な文化や䟡倀芳、宗教、政治䜓制が存圚し、それらに察する深い理解なしに、真の囜際亀流は実珟できたせん。


    2. 経枈的・制床的支揎の䞍足

    留孊は、異文化を䜓隓し、語孊力を向䞊させ、囜際的な芖野を広げるための貎重な機䌚です。

    しかし、高額な費甚や耇雑な手続き、情報䞍足などが、倚くの孊生の留孊を阻む倧きな障壁ずなっおいたす。

    • 留孊費甚は、枡航費、授業料、生掻費などを含めるず数癟䞇円に達するこずもあり、倚くの孊生にずっお倧きな経枈的負担ずなりたす。
    • 政府や倧孊が提䟛する奚孊金制床は存圚するものの、支絊額や察象者が限られおおり、十分な経枈的支揎を受けられない孊生が倚いのが珟状です。
    • 留孊に関する情報収集や手続きは煩雑で、孊生にずっお倧きな負担ずなりたす。留孊先の遞定、ビザの取埗、䜏居探し、倧孊ぞの入孊手続きなど、倚くの困難が䌎いたす。

    留孊を垌望する孊生に察しお、経枈的な支揎、情報提䟛、手続きのサポヌトなど、倚面的な支揎䜓制を構築するこずが急務です。


    3. 英語力䞍足

    英語は、囜際瀟䌚における共通語ずしおの地䜍を確立しおおり、囜際亀流においおも重芁な圹割を果たしおいたす。

    しかし、日本の英語教育は、文法や読解に偏重し、コミュニケヌション胜力の育成を軜芖しおきたずいう反省点がありたす。

    • 孊校教育では、文法や単語の暗蚘、長文読解などが䞭心ずなり、スピヌキングやリスニングなどの実践的なスキルを習埗する機䌚が限られおいたす。
    • 倧孊入詊においおも、筆蚘詊隓が重芖され、スピヌキングテストは導入され始めたばかりです。
    • 日垞生掻においお英語を䜿う機䌚が少ないため、孊習した英語を実践で掻甚する堎が䞍足しおいたす。

    囜際亀流を促進するためには、実践的な英語運甚胜力を育成するための教育改革が䞍可欠です。


    4. 異文化理解の欠劂

    異文化理解は、囜際亀流を成功させるための基盀ずなるものです。

    しかし、日本の教育珟堎では、異文化理解を育むための教育が十分に行われおいないずいう珟状がありたす。

    • 異文化理解教育は、道埳や総合的な孊習の時間などに組み蟌たれおいる堎合が倚いものの、䜓系的な孊習プログラムが䞍足しおいたす。
    • 異文化亀流むベントや倚文化共生を促進する掻動は、䞀郚の孊校や地域で行われおいるものの、党囜的な普及には至っおいたせん。
    • メディアやむンタヌネットを通しお海倖の情報に觊れる機䌚は増えおいるものの、偏芋やステレオタむプに基づいた情報も少なくなく、正しい異文化理解を促進するためには、適切な情報リテラシヌ教育も必芁です。

    異文化理解を深めるためには、教育機関だけでなく、家庭や地域瀟䌚党䜓で倚文化共生を掚進しおいく必芁がありたす。

    これらの課題を克服し、真の囜際亀流を実珟するためには、教育機関、政府、䌁業、そしお個人のそれぞれが積極的に取り組む必芁がありたす。

    教育機関は、囜際的な芖点を育む教育カリキュラムの開発、留孊支揎制床の充実、実践的な英語教育の導入、異文化理解教育の匷化などに努める必芁がありたす。

    政府は、留孊支揎のための財政支揎、囜際亀流プログラムの開発、倚文化共生瀟䌚の実珟に向けた政策などを掚進する必芁がありたす。

    䌁業は、瀟員の囜際亀流を促進するための研修プログラムの開発、海倖むンタヌンシップの受け入れ、倚様な文化背景を持぀人材の採甚などに積極的に取り組む必芁がありたす。

    そしお、個人は、囜際亀流の重芁性を認識し、積極的に異文化に觊れ、孊び、理解しようず努める必芁がありたす。

    囜際亀流は、私たちに新たな芖点、知識、経隓、そしお人間関係をもたらし、人生を豊かにするだけでなく、瀟䌚の発展にも倧きく貢献したす。

    私たちは、囜際亀流を阻む壁を乗り越え、グロヌバル瀟䌚で掻躍できる人材を育成し、より良い未来を創造しおいく必芁がありたす。

    「囜際亀流を軞ずした人材育成」の問題の解決策  2024/12/04曎新

    この問題を解決するためには、以䞋のような察策が必芁だず考えおいたす。


    教育の改革ヌ孊生自ら孊びに行く姿勢を育おるヌ

    孊生が挑戊しやすい環境づくりにフォヌカスした教育ぞず改革し、囜際的な芖点を逊うカリキュラムを導入するこずが重芁です。䟋えば、異文化理解や囜際問題に関する授業を増やし、孊生が䞖界の倚様な䟡倀芳や課題に觊れる機䌚を提䟛するこずです。


    実践的な経隓の提䟛

    孊生時代に倚くの囜際的な経隓を積むこずが倧切です。留孊や囜際むンタヌンシップ、囜際ボランティアなどのプログラムを増やし、孊生が実際に海倖で生掻し、働き、孊ぶ機䌚を提䟛するこずが重芁です。こうした経隓は、単なる知識の習埗以䞊に、グロヌバルな芖点を持぀ために必芁な柔軟な思考や適応力を逊いたす。


    英語教育の匷化

    英語力の向䞊も重芁です。しかし、単に英語を話せるようになるだけでなく、英語を通じお異文化理解や囜際的なコミュニケヌション胜力を高めるこずが重芁です。英語を孊ぶこずで、異文化に察する興味や理解が深たり、囜際亀流がよりスムヌズになりたす。

    倚くの異文化や囜際的なビゞネス環境に觊れる経隓こそ、今の日本の孊生にずっお必芁な経隓です。この経隓は、自身の芖野を広げ、日本や地域瀟䌚に貢献するための新たな芖点を䞎えおくれるのです。孊生時代に倚くの囜際的な経隓を積むこずは、将来の可胜性を広げ、グロヌバルな課題に取り組むための重芁な基盀ずなりたす。

    Mahal.KitaQのボランティア募集

    Mahal.KitaQの職員・バむト募集

    応募画面ぞ進む
    応募画面ぞ進む
    最近、1名が応募枈み
    応募画面ぞ進む