【動画制作をしてくれるプロボノ募集】こどもだけでまちをつくる社会体験イベント

｜こどもがまちを作ったらどうなるか？という実験

公園でのボール遊び禁止、大きな声を出したら怒られる。

怪我をしないように、危なくないように、服を汚さないように遊ぶ。

お友達に嫌な思いをさせないように気を配る。

大人優先のルールで作られたこの社会は、自由に遊ぶ時間や空間だけでなく、こどもにとってもっと大切なものを奪っていないでしょうか？

私たちは春休みに「こども優先ルール」社会を作ることを通して今の社会常識を疑う目を持ち、この事業を一緒に育ててくれるメンバーを募集しています。

今回は2025年春に開催した当事業の動画を作ってくれるプロボノの方を募集します。

素材は当団体で撮影した素材を使って、私たちの思いが伝わる1分程度の動画を作っていただけないでしょうか？

｜私たちが大事にしていることを動画で伝えて欲しい

「ぼくニートなんだ」とニートを自慢する子が増殖したり

『会社のお金が底をつきそうなので、ギャンブルで増やしてもいい？」と真剣に悩んだり

こどもたちのやることは私たちが当たり前だと思っていたことに疑問を持つきっかけを与えてくれます。

大人が眉をひそめるようなこんな行動も、楽しく温かい心で魅せていきたい。

過去に作ったこちらの動画を参考にしてください。

｜PLAY-WORK（あそぶように働く）のこどものまちとは？

ミニミュンヘン（下記参照）に比べると、1日約１５０人、お仕事は３０種類弱と規模は大変小さな事業ですが、期間が7日間と、日本では珍しい長期開催です。

ターナーギャラリーという屋内会場と、隣接する公園会場を使っています。ターナーギャラリーにはあらかじめ議会やものづくり工房といった仕事があり、こどもたちは最初にハローワークで仕事を探し、働き、給料を稼ぐことができます。

公園では更地から大工さんがまちを建設します。７日間の目標はこの公園にできる新しい街をゼロから考えて面白いまちに仕上げることであり、職業体験にとどまらない価値を生み出すことを目標にしています。

↑2025年は東京新聞と朝日新聞にご紹介いただきました。

↑2025年は高校生大学生のスタッフがこどもたちをサポート

↑最終日にまちの完成を祝って何をする？これまで運動会やライブ、お祭りなどをやってきました

↑2024年ははじめて住宅が売れました！

↑2023年にはド派手なアートカー誕生

↑2023年に設計段階で生まれたアイデア「強盗用銀行作ったよ」がYahoo！ニュースになりました

｜PLAY-WORK TOWNの元になっている「ミニミュンヘン」「こどものまち」とは？

1979年（国際児童年）に社会の仕組みの体験の機会を提供する目的で、ドイツではじまったミニ・ミュンヘンを皮切りに、世界に広がるこどもの社会体験イベントで、日本でも約300のこどものまちがあると言われています。

ミニミュンヘンは1日約３０００人のこどもが世界から訪れ、100を超える仕事がある、３週間だけの仮想都市です。

この街に入れるのは7歳から15歳の子どもで、仕事をしたり勉強をすることで給料がもらえ、その給料で食べたり遊んだり、議会に参加したり選挙も、結婚もありと、大人の真似事ができます。

よくキッザニアに似ていると言われますが、実際にはまるで異なる世界観です。

こどものまちには社会課題があり、それをこどもの手で解決する必要があります。

またキッザニアのような十分なサービスが受けられないため、受け身でいると楽しめないという特徴があります。

↑ミニ・ミュンヘン会場周辺で待つ子ども達。ミュンヘン市内からバスやトラムを乗り継いてこどもだけで会場まで来る子の多さに驚きます。

↑有名な喧嘩アカデミー。他人の気持ちを考えて話し合うための方法を学びます。喧嘩アカデミーで学ばないとミニ・ミュンヘンでは市民になれません。

↑建設現場。事前に建築を学んだ子ども達がプランを作り、コンペを勝ち抜いた作品を建てています。

↑本格的な設備のキッチンで食べ物をつくる子ども達。

↑勉強することでも給料がもらえます。

発起人・副理事　さかたともえ

2014年、「大人のいない遊び場をつくろう」とドイツ・ミニミュンヘンを訪ねました。そこで出会った保護者たちは口をそろえて言いました。「子どもの主体性を育てるために参加している」と。その言葉が、今も心に残っています。

日本ではまだ、子どもの声が後回しにされることが少なくありません。けれど、若者の生きづらさや、急速に変わる社会を見ていると、今こそ変わるときだと感じます。変化の時代だからこそ、「自分はどう感じるか」「何を選びたいか」を自分の手で掴み取る力が大切です。こどものまちでは、子どもや若者が“自分で決めて動く”ことを何より大事にしています。失敗しても、寄り道してもいい。

その子のペースで「学び」と「挑戦」が生まれるのを、私たちはじっくり見守ります。

その小さな一歩が、次の社会をつくる力になると信じています。