活動理念

町子屋は教科学習とコミュニケーション学習を通して、地域とのつながりを大切にしながら、

自らの価値観を表現し、自らで行き先を決定する力を育む学びの場です。

社会は急速に変化し、価値観が多様化する今の時代において、子どもたちはこれまでの時代とは

異なる選択を迫られ、自らの道を決める場面に数多く直面するでしょう。

だからこそ子供のたちが「自己表現・自己決定」の練習ができる場所を作りたかったのです。

自信をつけて、自分を生きる

この言葉を大切に日々生徒たちと向き合っています。

活動内容

子どもたちの「できた！」を育てる場所

子どもへの関わり方にはさまざまな形があります。

スポーツや芸術、地域活動など、成長を支える手段は数えきれないほど存在します。

それでも町子屋が「勉強の支援」を選んでいるのは、

学ぶことが子どもたちにとって「最も身近な成功体験」となるからです。

「友だちに問題の解き方を教えてあげられた」

「苦手な教科で先生に褒められた」

町子屋では、そうした「自分の成長を実感できる瞬間」を増やしたいと考えています。

昨日できなかったことが、今日できるようになった。

その積み重ねこそが、本当の自信となります。

しかし、こうした成長の機会は意識的に設けなければ得られません。

子どもたちは日々多くの経験を積んでいますが、何気ない成功体験が彼らの人生に影響を与えるには、

それを認識し、言葉にし、自分のものとして受け止める時間が必要です。

町子屋では、その成長を実感できる場を提供し、「できた」という瞬間を大切に育てています。

その「できた」が、いつの日か子どもたちにとって、「背中を押してくれる"お守り"」になりますように。