活動理念

・活動のテーマ分野を自由とすることで、多様な高校生がそれぞれの興味や関心に基づいて参加可能な仕組みを提供できた。

・助成金支給を支給する起業プログラム等は存在するが、高校生自身が主体的に活動を企画・実行し、その活動に対して直接助成金が支給される形は新しいアプローチであり、新たな学びを提供するモデルとして注目できる。