勉強を教えるために、まず聞く。学習支援で大切にしたい対話
勉強を教えるとき、説明する力と同じように大切にしたいのが、相手の考えを聞く力です。PEACE 学習支援プロジェクトは、学習支援を土台に、子どもとの関係性と居場所を育てることを目指しています。
「分かった?」だけでは見えないこと
説明の後にうなずいていても、どこまで理解できたかは、それだけでは分かりません。「ここまではどう考えた?」「次はどんな計算をしてみようか」と問いかけると、考え方を一緒に確かめるきっかけになります。
これは対話の一例です。答えを急がせず、言葉にするまで待つことや、ノートに書いた途中の式を見ながら確かめることも、相手を理解する方法になります。
聞いたことを、教え方につなげる
話を聞く目的は、会話を続けることだけではありません。どの知識でつまずいているのかを考え、必要な説明につなげるためです。
教科の基礎を理解したうえで、手順を小さく分けたり、別の例で説明したりする。相手の反応を見ながら伝え方を工夫できることを大切にしたいと考えています。
分からないと言える関係を、少しずつ
分からないことを責めず、質問を受け止める。そのうえで、一緒に考え、できるところを増やしていく。私たちは、こうした学習のやり取りを、安心して学べる関係につなげていきたいと考えています。
定期的に関わることは、前に学んだ内容や説明の仕方を振り返る機会にもなります。勉強を教える力と、子どもの話を聞く姿勢。その両方を生かしたい方を募集しています。
得意な教科と、参加できる曜日を教えてください
教科の基礎を理解し、相手に合わせて説明できる方。対話しながら学習を支え、定期的に参加できる方をお待ちしています。対応できる教科・学年、参加可能な曜日や、気になることを各募集ページからお知らせください。
住吉:月1回から。火曜18:30〜21:00、原則3か月以上。
大阪市北区(梅田):週1回から。木・金曜18:30〜21:00、原則3か月以上。
熊取町:週1回から。日曜以外18:00〜22:00の間で自由に参加可能です。
対象は18歳以上、無償のボランティアです。
活動に参加してみませんか?
PEACE 学習支援プロジェクトの法人活動理念
子どもたちが「安心して過ごせる場所」をつくりたい。
それが、この活動の原点です。
家庭環境や経済状況によって、
「勉強したくてもできない」「頼れる大人がいない」
そんな子どもたちがいます。
ここでは、勉強を教えるだけでなく、
話を聞き、笑い合い、
「ここに来れば大丈夫」と思える時間を一緒につくっています。
あなたの関わりが、子どもたちの未来に確かな影響を与えます。