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  5. 【金沢】通信制高校 学習支援員

更新日:2024/08/23

【金沢】通信制高校 学習支援員

株式会社アットマーク・ラーニング
  • 勤務場所

    石川 金沢市[上堤町] (JR金沢駅から徒歩:約15分バス:「南町」バス停下車、徒歩1分)

  • 待遇

    正社員:月給220,000〜300,000円

  • 勤務頻度

    頻度は相談可

  • 勤務期間

    期間は相談可

基本情報

次の時代を作って行く通信制高校の学習センターで、私たちと一緒に全力で仕事をしてみませんか?

募集対象
  • 中途採用
  • 生徒一人ひとりのニーズを理解しようとする意欲があり、生徒の気持ちに寄り添いながら、卒業後の人生で「一人ひとりの見つけた夢」を実現するために共に取り組んでくださる方のご応募をお待ちしています。

    【求める人材】
    ・パソコン操作に慣れた方
    ・明るく感情豊かなコミュニケーションができる方
    ・高校教員免許をお持ちの方は優遇します

    【選考の流れ】
    ①書類選考
    ②一次面接(WEB面接/人事)
    ③二次面接(対面面接/校長)
    ④適性検査(WEB)
    ⑤三次面接(WEB面接/代表取締役)
    ⑤内定

    活動テーマ
    勤務場所

    JR金沢駅から
    徒歩:約15分
    バス:「南町」バス停下車、徒歩1分

    待遇
    • 正社員:月給220,000〜300,000円

    上記額にはみなし残業代(月10時間分、16,500円~22,400円分)を含みます。
    ※超過分は全額支給します

    【職種】
    学習支援員

    【勤務日】
    月~金 9:00~17:30(7時間45分勤務)
    ※学校行事等で土日に出勤する場合があります
    ※契約社員の方の勤務形態は応相談

    【休日休暇】
    土日祝日
    有給休暇(時間使用可能)
    夏季休暇(3日間)
    年末年始休暇(12月29日~1月4日)
    慶弔休暇
    誕生日休暇
    配偶者誕生日休暇
    リフレッシュ休暇

    【福利厚生】
    交通費支給
    賞与年2回(6月・12月)
    昇給年1回(4月)
    社会保険完備
    資格取得支援制度あり
    退職金制度あり

    勤務期間/頻度

    勤務頻度:頻度は相談可
    勤務期間:期間は相談可

    注目ポイント
    • 日本初の市町村認可により誕生した通信制の高等学校
    • 「受験学力」だけでなく「未来学力」を養う
    • ワークライフバランスが取りやすい
    職種
    祝い金 6,000円 祝い金とは?
    特徴
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    募集詳細

    アットマーク国際高等学校 金沢学習センターにて、生徒の学習や学校生活をサポートする学習支援員として下記の業務に携わっていただきます。

    【主な業務内容】

    ・高校カリキュラムに沿って、レポート提出などが出来る学習スキルの補助
    ・生徒個々の発達の特性、本人の状態を確認しながら学習の補助、個別の配慮
    ・提出物を期限までに提出できるようスケジュール管理や適切な催促
    ・各教科の教員への質問の橋渡し、教員への説明補助
    ・その他、教員、事務職などへの連絡調整
    など


    アットマーク国際高等学校は、株式会社立第一号高校として認可された全国広域通信制高等学校です。本校所在地は石川県白山市で、金沢市と東京都に学習センターがあります。
    今回は金沢の学習センターでの勤務となりますが、他の学習センターとの連携、白山市内でのスクーリング引率など、株式会社が運営する広域通信制高等学校ならではの幅広い経験を積むことが可能です。

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    体験談・雰囲気

    この求人の体験談

    アットマーク国際高校を卒業した生徒の皆さんの声です。

    ■C.Sさん(2014年卒)

    難病が原因で身体的なハンディキャップがあり、中学卒業後は特別支援学校に行くべきか悩んだのですが、やはり一般の教育を受け続けたいという思いが強く、アットマーク国際高等学校を選びました。

    スクーリングでは宿泊場所が選べるので、父と母と3人で参加したのですが楽しい思い出です。年に何度か学習センターに通って勉強したり、わからないことはメールで先生に質問したり、自分のペースで勉強できるのがうれしかったです。ネット授業は自宅でするので、家族のサポートも受けられますし。

    中学生の時は内向きな性格でしたが、アットマーク国際高等学校では、仲間たちも先生たちもたまにしか実際に会わないのに、みんな親切にしてくださって、明るく前向きな性格に変わることができました。卒業後は医療事務の専門学校に入り、学校には自力で通いました。現在は薬局に就職して働いています。この職場でできることを増やす。これが今の目標です。

    ■R.Fさん(2017年卒)

    中学生の時に起立性調節障害を発症したため、全日制の高校に進学するのは難しいと思い、アットマーク国際高等学校を選びました。卒業した今は、短大の幼児教育学科で幼児教育の勉強をしています。保護者と子どもの両方から信頼される保育士になるのが目標です。

    アットマーク国際高等学校に入ってよかったことは、それまでは集団でしか行動できなかったのが、ひとりでできるようになったことでしょうか。生活リズムも整い、おかげでいまでは短大への通学で遅刻も欠席も一度もありません。研修旅行でUSJに行ったことや、スクーリングで仲間たちと一緒に過ごしたことが、一番の思い出です。

    ■S.Mさん(2009年卒)

    小学校にも中学校にもあまり通えませんでしたので、自分の学力がとても不安でした。それで、自分のペースで学べる高校を探していたところ、アットマーク国際高等学校に出会いました。他の通信制高校も見学しましたが、アットマーク国際高等学校が一番落ち着く場所に思えました。実際、集団行動が得意な人も苦手な人も、人見知りの人も人見知りじゃない人も、それぞれがそのままでいい、そんな学校でした。

    1、2年生の時はスクールコースでしたので、学習センターに通って提出物などに取り組みました。習っていたタップダンスの動画を撮影して体育の成果物にしたり。先生たちは親身に相談にのってくれますが、ほどよい距離感で生徒を見守ってくれるという印象です。私自身、大学受験のたいへんだった時に、先生にたくさん支えてもらいました。

    文章を書くことが苦手だった私が、社会人になったいま、自信をもって文章を書けるのも、この時に先生に指導してもらったおかげです。

    ■I.Nさん(2023年卒)

    アットマーク国際高等学校には自分の興味や関心を掘り下げた成果物を成績評価にする「マイプロ」制度があり、それが自分に合っていると思って入学を決めました。学校には伝統工芸部や探求学習、校外学習などいろいろな活動があり、学びと同時にそれらの活動を通じて多くの友達ができました。また先生にも気軽に話ができるので安心して勉強や活動に取り組めました。

    自分ひとりでもグループでも、登校でもオンラインでも、自分のペースで学習を勧められる環境なのでとても過ごしやすい学校です。

    特徴
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    企業情報

    株式会社アットマーク・ラーニング

    “学ぶ機会はみな平等。青少年の笑顔溢れる社会づくりへ”
    代表者

    日野公三

    設立年

    1999年

    法人格

    株式会社・有限会社・合同会社

    アットマーク・ラーニングの企業活動理念

    株式会社アットマーク・ラーニングは、国の教育特区制度を活用し、既存の高校では満たされない特別なニーズを持つ生たちを受入れる広域通信制高等学校【明蓬館高等学校】【アットマーク国際高等学校】を運営する株式会社です。アットマーク国際高等学校は、株式会社立第一号高校として認可された全国広域通信制高等学校です。本校所在地は石川白山市で、金沢市と東京都に学習センターがあります。明蓬館高等学校は、高等学校としては例のない、発達障害生徒のSNEC(すねっく、スペシャルニーズ・エデュケーションンター)を品川・御殿山に開設して以来、SNECを求める全国各地からの声にお応えしようとしています。姉妹校、アットマーク国際高校に東田直樹さん(自閉症作家)が入学し、卒業したのをきっかけに、新たな専門性の高い校を求める声に応えようと誕生しました。

    取り組む社会課題:『地域づくり、環境教育、地蔵可能な社会のための教育、生涯学習、社会教育』

    アットマーク・ラーニングのボランティア募集

    アットマーク・ラーニングの職員・バイト募集

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