【高知｜就職実績☆】教室運営から先生まで！高知の子どもたちに学習の居場所を！！

高知県内で「何かを成し遂げたい」「学生時代に本気で成長したい」と考えているあなたへ。ありきたりのボランティアやアルバイトでは物足りない、そんな熱意を社会課題解決の現場でぶつけてみませんか？

あなたの挑戦が、子どもたちの、そしてあなた自身の未来を開きます。

◆BORDER FREE高知ベースとは？

私たちNPO法人BORDER FREE 高知ベースは、

高知出身のメンバーが立ち上げ、高知・東京の大学生が運営しています！（高知大学4名・高知県立大学3名・早稲田大学2名）

私たちは、「教育格差」という課題に真摯に向き合い、

⑴高知県の豊富な地域資源を活用し、未来の世代を育てる「探求学習プロジェクト」

⑵「食」から始まる子ども食堂での「学習支援プロジェクト」

を立ち上げるため、本気で活動しています。

◆BORDER FREEの想い

先述の通り、BORDER FREEは、今日の日本における「教育格差」という課題に真摯に向き合っています。保護者の経済力や家庭環境、居住地域によって子どもたちの選択肢が制限されてしまう現状を変えたい。私たちは、勉強する機会や安心して過ごせる場所を失っている子どもたちが抱く「大学に行きたい」「将来○○になりたい」といった夢や目標を、実現可能な道筋として示していくことを大きなミッションとしています。

◆この挑戦で得られるスキル

社会の現場で活きる実践的なスキルが身につきます。なぜなら、私たちの活動そのものが、地域社会と向き合い、多様な人々と協働するプロセスだからです。

• プロジェクトマネジメントスキル
  誰かが作ったプログラムに参加するだけではありません。「どうすれば子どもたちの意欲を引き出せるか」という問いから企画を立て、協力企業へのアポイント、現場での運営、そして活動の振り返りまで、一連の流れすべてを当事者として経験します。この「アイデアを形にする」経験は、どんな分野に進んでも役立つ問題解決能力の土台となります。
• 多様性を活かすチームビルドの力
  私たちのチームは、高知の現場感覚と、東京の多様な情報や視点が融合する場所です。オンラインツールを駆使し、物理的な距離を超えて議論し、一つの目標に向かいます。異なるバックグラウンドを持つ仲間と信頼関係を築き、成果を出すプロセスは、これからの社会で必須となるリモートでの協働スキルそのものです。
• 自分の言葉で語れる、キャリアの軸
  活動を通して、地域社会が抱えるリアルな課題に触れることになります。その中で「自分は何にやりがいを感じるのか」「どんな形で社会に貢献したいのか」を実践的に探求できます。高知と東京、２つの視点から得られる経験は、就職活動やその先のキャリアで、あなた自身のユニークな強みとして語れる、深い自己理解に繋がります。

世代や立場を超えて繋がるコミュニケーション能力
私たちの活動は、多くの方々の協力で成り立っています。子どもたちはもちろん、地域の企業経営者の方々、子ども食堂の運営スタッフ、そして高知と東京の仲間たち。様々な立場の人と対話し、想いを伝え、信頼関係を築いていく経験は、マニュアルのない、実社会でこそ求められるコミュニケーション能力を育みます。

◆プロジェクト詳細

⑴探求学習プロジェクト（at 鴨部）

中学生の子どもたちが、高知の産業に触れ、

「学ぶ」ことの意義を自ら掴み取っていくプログラムを構築します。

具体的には、体験学習プログラムの作成、協力企業との交渉、当日の運営など、ゼロからプロジェクトを運営していきます！

私たちは、高知県の子どもたちが直面している教育課題を、単なる「格差」という言葉で片付けません。そこには、子どもたちの未来を阻む、具体的な2つの壁が存在します。

一つ目が、将来を描けない「意欲の壁」です。

学校での「学び」が、地域社会や自分の「将来」とどう繋がるのか。その実感を持てないまま、多くの子どもたちがなんとなく進路を選んでいます。これは、学びと実社会が分断されているという課題です。自分の未来にワクワクできなければ、学ぶ意欲は湧いてきません。

そこで、高知の魅力的な産業を「生きた教材」とし、働く大人たちと触れ合う機会を創出します。

これにより、学びと実生活の繋がり、仕事と社会の繋がりを肌で感じてもらい、「なぜ学ぶのか」という問いへの自分なりの答えを見つけるサポートをします。子どもたちが自らの手で未来への道筋を描けるようにすることが、私たちのミッションです。

⑵学習支援プロジェクト（at 秦ふれあいセンター）

毎月第三土曜日に秦ふれあいセンターで行われている子ども食堂の一角で、

誰でも参加できる、小学生を対象にした学習支援を行います。

宿題を持ってきてもらったり、こちらが用意したドリルを自由に解いてもらったり。

個々の学習内容のサポートはもちろん、勉強の仕方、将来のこと、生活のことの相談にも乗ります。

高知の子どもたちが直面する教育課題に内在する、子どもたちの未来を阻む具体的な2つの壁。

二つ目が、安心して学べない「環境の壁」です。

1. 経済的な事情や家庭環境により、落ち着いて宿題をする場所がなかったり、分からないことをすぐに質問できる相手がいなかったりする。そうした環境は、基礎学力の定着を妨げ、学びへの苦手意識を生み出してしまいます。これは、セーフティネットとなる「居場所」の課題です。

• そこで、子ども食堂という安心できる場で、大学生が「ななめ上の先輩」として一人ひとりの学習に寄り添います。ここはただ勉強を教えるだけでなく、子どもたちが安心して自分を表現できる「第三の居場所」です。基礎学力の保障と自己肯定感を育むこと、それが私たちのミッションです。

◆教育の在り方の提案

日本のNPO法人の多くが抱える「単なる地域のボランティア」という課題に対し、BORDER FREEは異なるアプローチで挑んでいます。「教育を良くしたい」という共通の想いを持つ全国の高校生・大学生が連携し、成長してきました。この強固なネットワークがあるからこそ、私たちは低価格かつ高品質な学習支援を全国に展開し、教育業界全体に適切な「価格破壊」を起こすことで、教育格差の是正を実現できると信じています。

◆こんな方に最適な挑戦です

• 地域活性化や教育問題に本気で貢献したい
• 企画立案、渉外活動など、リアルなプロジェクトマネジメントを経験したい
• キャリア支援に繋がる、圧倒的な自己成長を遂げたい
• 多様な専門性を持つ仲間や社会人と新しい価値を共創したい
• 中学生のメンターとして、次世代の育成に関わりたい
• 学生時代に何か本気で打ち込めるものを探している
• ありきたりの経験では物足りないと感じている

◆柔軟参加体制と今後のステップ

私たちは、メンバー一人ひとりの「やりたい」という気持ちを尊重するチームです。友達のような距離感でありながら、子どもたちの未来のために真剣に議論し、日々活動しています。オンラインでのミーティングも活用し、学業と両立しながら柔軟に参加できる体制を整えています。

学業・就活との両立をしているメンバーが多数で、活動頻度については適宜話し合いをしながら調整をしていくことが可能です。週一回の定例ミーティングを中核として活動していきますが、忙しくても継続的に参加できるよう、オンライン参加や少人数のタスクチームを組み合わせた柔軟な活動形式を取ります。議事録の徹底活用で、情報格差が生まれない仕組みも整えます。

◆参加体制の詳細

各プロジェクトごとに週一回の定例ミーティングを中心として活動します。その他、企業との交渉やチラシ制作、教室の運営などを不定期に行います。定例ミーティングは議事録の活用により欠席してもついていける仕組みを整え、またその他の活動に関しても、忙しい時期は活動量を減らすことができます。

あなたの挑戦が、高知の、中学生の、そしてあなた自身の未来を拓きます。 少しでも心が動いたなら、まずは一歩踏み出してみませんか？

◆応募の流れ【重要】

1. 1．activoの「応募・お問い合わせフォーム」からご応募ください。
2. 2.ご応募いただいた後、担当者より別途ご案内メールをお送りします。
3. 3．メールに記載されているエントリーフォームにご回答いただいた時点で、本エントリー完了となります。
5. まずは話を聞いてみたい、という方も大歓迎です。その方は応募の際に、説明会参加希望をお書きください！
   私たちの活動の雰囲気を知りたい方は、ぜひInstagramを覗いてみてください！