デジタルの学びを全ての中高生に！クリエイティブハブのオープニングメンバー@中野区

2025年2月に中野区鷺ノ宮駅前に建物を一棟マルマル借りて、中高生のためのクリエイティブハブ「テクリエさぎのみや」をオープンします。

◆テクリエのコンセプト

コンセプトは

「明日もやりたい」ことが見つかる

この施設をいちばん活用してほしいのは、なんとなくSNSや動画を見て時間をつぶし、漠然とした不安を抱きながらも失敗を気にしてなかなか一歩を踏み出せない中高生たち。

スマホネイティブ世代である彼・彼女らの興味関心を引き出しやすい「デジタル」に触れられる環境を用意し、「楽しい！」「自分でもできるかも！」といった気持ちから「明日もまたやりたいな」と思えるものに出会うチャンスを提供できる場所でありたいと考え、決定したコンセプトです。

極端な話、偏愛を楽しむことすらのびのびとできる。自分は、コレが好きなんだ！と、興味をさらけ出す心地よさを味わってもらうのもひとつです。

◆クルーが果たす役割

役割は主に2つあります。

1.「居場所」として、安心する場所を提供する役割

2.「テクリエサークル」で興味の幅を広げる役割

「居場所」は文字通り、特に用事がなくてもフラッと行ける。誰かとしゃべる。マンガを読みに行く…など、無料で好きな時間を過ごす場所として活用してほしいと思います。いつ来て、いつ帰ってもいい。学校では話しにくいことでもテクリエの人になら話せる。

「テクリエサークル」は、テクリエにある機材を活用して、それぞれがサークルをつくり、好きな活動をすることを指します。例えば、動画制作、ゲーム制作といったデジタル系の内容を部活のように毎週決まった時間に集まってやっていくサークルもあれば、ボードゲーム同好会やゆるプログラミング部といったサークルまで、幅広くOKにする予定です。テクリエのクルーや地域のクリエイター主体で作るサークルもあれば、中高生自身がサークルを立ち上げることも可能です。

なので、気が向いた時に気が向いただけ遊ぶでもいいですし、しっかり曜日を決めて定期的に集まりガッツリ活動する、でもOK。仲間を募って電子工作や、コンテストへの出展などをすることも考えられます。

以上2つの役割で、中高生一人ひとりの状況や興味関心に合う「やりたい」気持ちを引き出し、大切に育てていきたいと思います。

【役割のイメージ】

◎テクリエに中高生が来るように、デジタル体験イベントの企画・実行

例：デザインが好きな高校生向けの企画を考えてみて、オリジナルSNSスタンプをコンテンツ化、仮説検証して教材を制作する。

◎中高生が機材やソフトを正しく扱えるように使い方を教える、またその見守りやサポート

例：はじめてPCに触れる子に動画編集教材の使い方を教えます。

オープンニング前の今の時期から一緒に働いてくれるメンバーを募集しています。

◎サークル活動の運営サポート