活動理念

門真市では、「（経済的理由で）学習塾に通えなかった」と回答した中学2年生の保護者が20.9％（府平均12.3％※子どもの生活実態調査より）や就学援助認定率が30％を超え、厳しい厳しい家庭環境にいる子どもたちが多くいます。そんな中、2018年10月に門真市出身である大学生（当時、大阪府立大学教育福祉学類4年）が大阪府立大学後援会のチャレンジくん事業としてKADOMA中学生勉強会を企画。同時に門真市、門真市教育委員会にもご後援いただき、大学生主導による学習支援事業がスタート。今年度4年目を迎えることとなります。

KADOMA中学生勉強会では、単なる学習の場だけでなく居場所的視点も重視しながら、特に「大学」「大学生」という身近なモデルを生徒たちに見せてあげたい、決して先生と生徒のような上下の関係ではなく「ナナメの関係」で接することによって生徒たちの「居場所」にもなるよう心掛け活動をしています。そのため勉強会では、大学生と生徒たちとが学習だけでなく様々な会話をしており、スポーツ大会や大学見学、クリスマス会、卒所式などイベントも用意をしています。その理念に多くの大学生が賛同をしてくれ、2020年度は毎回15名以上の大学生が参加をしてくれました。

活動内容

学習指導および中学生とのコミュニケーション（学生ボランティア1名に対して生徒1、２名で対応。宿題やワークなどの学習指導、生徒とのコミュニケーションなど。学校の授業についていけてないなど、学習の遅れている生徒が大半です。決して塾のような雰囲気ではありません） スポーツ大会、クリスマス会、卒所式などイベントもあり）