【プロボノ募集】「不登の子ども専門の塾」を資金調達面で盛り上げる！

●活動内容：塾代表と共に事業計画書、各種経営書式の作成

【事業計画書作成】

・各種助成金の申込書式の執筆

・各種融資の申込書式の執筆

・事業計画に関する書類・資料の原稿づくり（PowerPoint、Wordソフトを使用）

●経験できること

【組織運営面】

・代表直轄とのチームでの活動となるため、「経営者視点で活動」をする経験を積むことができます

（経営者の日々の活動に触れていただきます）

・理念や理想を形にしていくことに加え「会社経営を支える」実務に触れる経験を積むことができます

・経理責任者との協働作業の機会もあり、会社運営の核となる経理・労務の基礎や金融機関との

折衝の経験を積むことができます

【機会面】

・時期によっては、各種アクセレータープログラムへ参加できる可能性もあります

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●必須スキル「パソコンを問題なく扱えること」

①Google系サービスを多用しますので、IT系にアレルギーがないこと

　※初心者でも安心してください。ヤル気があれば、どんどん教えます！

②タイピングの速さがある程度あること・ブラインドタッチができること

③文章作成能力

④Excelなど表計算ソフトで簡単な関数をつかえること

●歓迎スキル「デザイン系のスキル」

①Adobeソフトを使った経験があること（illustratorでチラシを使ったことあるなど）

②動画制作ソフトを使って経験があること

※資料作成に活用していただければと思います

●一緒に活動したい方の基準「プロボノ経験で求めるものがはっきりしていること」

プロボノとして一緒に活動したい方に対してには、プロボノでの活動に関わらず、これからの時間をどう過ごしたいか、どんな学びを得たいのかというお話しを聞かせていただきたいなと思います。

※参加日数の頻度や参加できる時間よりも、参加への動機を重要視しています。

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●活動開始までのステップ

面接は全てオンラインで行います。

１．面接

以下のような内容について話します。

　・ビーンズのプロボノでやりたいこと

　・日本の教育にあなたが感じる課題について

また、面接で使う課題（ワークシート）をお渡し、記入方法をお伝えします。　　

２．活動開始

採用はメールにて通知いたします。

採用書式を送付しますので、ご記入いただきます。

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●参考:今までのビーンズが獲得した助成金や通過したプログラムなどの実績

助成金の例

・東京都 創業助成事業

融資の例

・西武ソーシャルビジネス成長応援融資「CHANGE」

・東京都 女性・若者・シニア創業サポート事業

アクセレータープログラムの例

・花王社会起業塾（社会起業イニシアティブ）

・東京都アクセレータープログラム（TOKYO STARTUP GATEWAY）

このプロボノの体験談

【自己紹介】

ビーンズインターンの長澤と申します。大学では経済学を学んでいます。

大学３年生ですが、高校の同級生の多くは既に大学を卒業して就職しております！

（詳しい事情はビーンズのHPで…）

ビーンズには当初、科目授業を教える講師として採用されました。
その後、インターンとしての活動も開始しました。

【ビーンズのインターンに参加したきっかけ】
代表の塚崎が参加していた花王社会起業塾というアクセレータープログラムの事業計画書の一部を書く機会を頂いたのがきっかけです。

【事業計画書をつくるのは楽しい】

ロジックの甘さが許されないという点においては事業計画書は論文と同じです。

しかし、事業計画書にはさらに、熱いパッション・一目で分かるほどの簡潔さが求められます。

この２点を盛り込むのには大変苦労しましたが、同時に新鮮でもありました。

また、分かりやすく熱い思いを伝えるという作業の過程で自分の思想がさらに完成されていくのには、

大変興奮しました。

【アクセレータープログラムで出会う人がアツい！】

そして、完成度の高い事業計画書が出来上がったこともあって（？）無事に社会起業塾の選考を通過することができました。

そこで、塚﨑さんにプログラムの現場に連れて行ってもらったのですが、そこには普通の大学生生活の中では見ることができない刺激的な光景が広がっていました。

具体的にどのような人間がいて、どのようなことを喋っていたのかを説明する余裕はありませんが、

とにかく「社会起業家の熱意ってすごいし、クセがありすぎる人間が多すぎる！」と感じました。

この経験もインターンに参加しようと思ったきっかけの一つです。

【最初は教育に関心なかった。インターンの経験を通して日本の教育課題に気づく】

実は、ビーンズへ参加した当初は教育に対して今ほど興味関心がありませんでした。

自分自身は少なくとも教育面では恵まれた環境で過ごしていたので、参加当初は「海外旅行に行くためのお金の足しにできたらいいな」くらいの何とも軽薄な動機でした（笑）。

しかし、ビーンズにくる子どもと触れ合い彼らが抱える課題を肌で感じ、先述のように事業計画書の作成を手伝うという現場と思考を往復する日々の中で

「日本の子どもの現状はかなりやばい。子どもの未来＝みんなの未来なんだからどうにかしなくては」という気持ちが私の中で芽生え始めたのです。

私がビーンズを通して気づいた教育の課題は

①子どもの自尊心が低すぎること

②子どもが社会を知る機会が少なすぎること

③子どもに自分がやりたいこと・やっていることを発信する力や機会がないこと

の３点にまとめられると思います。

現状のビーンズのリソースでは上記３点の課題を解決することはできません。

ですから、この課題の解決に共に取り組む仲間がもっと欲しいと思っています。

【もっと仲間を増やして、教育の課題を解決したい！】

私（とビーンズ）が考える教育の課題を解決するためには、ビーンズはさらに外部に飛び出していきます。

そして多くの組織や人にビーンズの理念や、解決したい課題を共感してもらい、

「仲間が多くて影響力のあるビーンズ」を目指していきたいです。

現在、私は新しいアクセレータプログラムに挑戦するための事業計画書を作成しています。

自分が感じている教育の課題や、解決への思いを文字化する過程で自分の勉強不足やスキルのなさを痛感しますが、

自分が作った事業計画書で仲間が増えるかもしれないと思うと、相当なやりがいを感じます。

そして、このような取り組みにやりがいを感じられるような人はビーンズのインターンを楽しめると思っています。

ぜひ仲間になってください！

このプロボノの雰囲気

旧事務所（高田馬場）の様子ですが、ビーンズの雰囲気は伝わるかと思います。

学習支援塾ビーンズの企業活動理念

ビーンズは「子どもたちが社会へ出るための一歩目の場所」です。
ビーンズにやってくる子どもたちは、どの子もキラリと光るものを持っています。でも、ちょっとした心の疲れや挫折経験からのびのびと自分の長所を伸ばせない子が多いのも事実です。
私たちはそんな子どもたちを「やりたいことを思い切りやれる場所へ送り出す」ことを目的に活動しています。

私たちの使命は、第一に、そんな彼らの悩みに寄り添い、居場所となること。

第二に、彼らの好きや得意を引き出し、目標を見つける手助けをすること。

そして第三に、定めた目標に向かって走ろうとする彼らの伴走者となることです。

子どもたちのためにできることは何か、私たちと一緒に考えていきましょう！

学習支援塾ビーンズの企業活動内容

学習支援塾ビーンズは、不登校・中退・発達の特性など様々な背景をもつ、小学校高学年～高校生向けの塾です。

子どもたちに共通する「自分に自信が持てず、進路を想像できない」という悩みに向き合い、子どもたちの「心のケア」と「社会性・主体性の獲得」のために、マンツーマン授業と集団授業、子どもたちへの居場所支援をミックスさせた独自の教室づくりをしています。