【推薦・総合型選抜に直結】英語×国際課題で推薦で使える成果を出すプロジェクト！

このボランティアの体験談

私は、もともと英語も探究もあまり得意ではありませんでした。VOTに参加したきっかけも、「志望理由書に書ける実績がほしい」という受験目的からでした。でも、半年経った今では、まったく違う気持ちでこの活動を振り返っています。

私が選んだのは「発信・メディア型チーム」。チームにはケニアの同世代や、南米からの参加者もいて、Zoomでの会話は最初緊張の連続。英語がうまく話せない自分が情けなくて、何度も辞めようと思いました。でも、外国人バディや大学生メンターが丁寧にサポートしてくれて、「伝えようとする姿勢が大事」と言ってくれたことで少しずつ前向きになれました。

活動の中では、自分たちで調査した「ジェンダーと教育」の課題をショートムービーにして、字幕付きでSNSに投稿。コメントやいいねが世界中から届いた時、「私たちの声って届くんだ」と感じ、感動しました。最終発表では、TED風のプレゼンに挑戦し、言葉以上に表現力で伝えることの面白さに目覚めました。

今では、大学で国際協力を学びたいという想いが本気の目標になり、この経験がまさに志望理由書の「核」になっています。VOTでの半年間は、受験のためではなく、「自分の人生のため」に学ぶ楽しさを教えてくれた時間でした。

このボランティアの雰囲気

このプログラムは、「英語で探究するのって大変そう…」と思っている人にこそ体験してほしい、まさに"リアルな国際探究"です。

活動の舞台は完全オンライン。でも、その場にはケニア・南米・アジアなどから集まる外国人バディ、全国の高校生、社会人メンター、大学生サポーターがそろい、まるで"世界の縮図"のような空間になります。

活動は月2回以上のチームミーティングがベース。Zoomで顔を合わせながら、「今月のリサーチどうだった？」「インタビューで何がわかった？」と相談し合いながら、課題の深掘りや提案のブラッシュアップを進めます。

Slackというアプリで日常的にやり取りもするので、まるで"留学中のプロジェクト"のような感覚。英語に不安がある人も、翻訳ツールやサポーターのサポートがあるので、自然と「自分の言葉」で発信するクセがついていきます。

このプログラムの最大の魅力は、「成果を出すチーム制」。希望や強みに応じて、次のような3つのスタイルから選べます。

1. 論文型：社会課題について、英語で国際探究レポートを作成。将来、海外大学も視野に入れている人に人気。
2. 実践型：ビジネスアイデアや政策提案を英語で構築。将来の起業や国際協力に興味がある人におすすめ。
3. 発信型：SNSや映像を通じて課題解決のプロセスを発信。表現力やマーケティングに興味がある人に向いています。

半年後には、英語プレゼン資料や活動証明書、企画書といった「本物の成果物」がそろい、総合型選抜の出願書類や面接で"見せられる武器"が手に入ります。

「やらされる探究」ではなく、「自分で選び、世界とつながり、仲間と形にする探究」。そんな、熱くて密度の濃い半年間が、あなたを待っています。

VOT（voices of tomorrow）の団体活動理念

教室の壁を越え、世界の広さを知る。 次世代の可能性を解き放つ「選択肢」という翼を、すべての高校生へ。

■ 私たちが目指す場所：世界とつながるプラットフォーム

私たちVOTは、国際交流・異文化理解を核とした、次世代のためのオンラインプラットフォームです。

私たちが提供しているのは、単なる語学学習の場ではありません。「言葉」というツールを使って、その先にある「人」や「文化」と深く繋がる体験です。

活動の主役は、日本全国、北は北海道から南は沖縄まで、そして時には海外からアクセスしてくれる高校生たちです。地理的な距離や環境の違いを超えて、意欲ある若者たちがオンラインという一つの空間に集い、共に学び、刺激し合う。私たちは、そんなボーダーレスなコミュニティを運営しています。

■ 「言葉の壁」を「心の橋」に変える仕組み

私たちの活動には、大きな特徴があります。それは、ゲストとして招く外国人の多くが、日本語と英語の両方を操るバイリンガルであるという点です。

異文化交流において、多くの高校生が最初にぶつかる壁は「英語が通じなかったらどうしよう」という不安です。しかし、私たちのプラットフォームでは、日本文化にも精通し、日本語でもコミュニケーションが取れるゲストが、彼らの「世界への第一歩」を優しく、そして力強くナビゲートします。

この心理的な安全性が確保された環境だからこそ、生徒たちは失敗を恐れずに発言でき、教科書だけでは学べない「生きたコミュニケーション」を体感することができるのです。

■ なぜ、今この活動が必要なのか

現代社会は急速にグローバル化が進んでいますが、日本の高校生が日常的に「世界」を感じられる機会は、地域や環境によってまだまだ格差があります。

「世界で活躍したいけれど、何から始めればいいかわからない」 「自分の周りには、海外に興味がある友達がいない」

そんな声を聞くたびに、私たちは強く思います。若者の可能性を、環境だけで閉ざしてはいけない、と。

私たちの活動を通じて、世界で活躍するロールモデルに出会い、自分と同じ志を持つ仲間と出会う。その「原体験」こそが、彼らの視座を一気に高め、未来を切り拓くエネルギーになると信じています。

■ 「選択肢」を増やし、自由な未来へ

私たちが本当に届けたいもの。それは「選択肢」です。

世界には多様な生き方があり、多様な価値観があり、多様な幸せの形があります。それを知っているか、知らないか。その違いだけで、人生の選択肢の数は大きく変わります。

「地元だけが世界の全てではない」「日本だけが活躍の場ではない」 その事実に気づいた瞬間、高校生たちの目の前の景色は一変します。

私たちは、一人でも多くの高校生に、広い世界へのチケットを手渡したい。 そして、世界を舞台に活躍する人材が、この場所から次々と羽ばたいていく未来を創りたい。

その一心で、私たちは今日も、若者たちと世界を繋ぎ続けています。

VOT（voices of tomorrow）の団体活動内容

私たちの活動の中心は、一方的な講義形式ではなく、生徒一人ひとりが主役となれる「少人数制ゼミナール」です。 オンラインの利点を最大限に活かし、外国人ゲストや第一線で活躍する社会人コーチ（メンター）を招き、教科書の枠を超えたプロジェクトやプログラムを展開しています。

世界をクラスルームに。 対話と実践重視の「オンライン・ゼミナール」

私たちの活動の中心は、一方的な講義形式ではなく、生徒一人ひとりが主役となれる「少人数制ゼミナール」です。 オンラインの利点を最大限に活かし、外国人ゲストや第一線で活躍する社会人コーチ（メンター）を招き、教科書の枠を超えたプロジェクトやプログラムを展開しています。

生徒の「発言量」と「思考量」を最大化するため、少人数グループでの活動を基本としています。

• 多様なゲスト: 世界各国の外国人ゲストや、ビジネスの現場を知る社会人が参加。
• メンタリング: 社会人コーチが高校生の視点に立ち、進路やプロジェクトへの具体的なアドバイスを行います。

① インターナショナル・ゼミ（International Seminar） 〜「英語で考え、英語で議論する」没入型体験〜 約40名の高校生に対し、約10名の外国人ゲストを招いて開催される集中プログラムです。 最大の特徴は、活動のすべてが「オールイングリッシュ」で行われること。単なる英会話の練習ではなく、気候変動や貧困、教育格差といった「国際的な社会課題」をテーマに、英語でディスカッションを行います。 多様なバックグラウンドを持つゲストと深く議論することで、語学力だけでなく、多角的な視点と発信力を磨きます。

② SDGs・ビジネスアイディアコンテスト（SDGs Business Contest） 〜専門的スキルで社会課題に挑む1年間〜 約1年間にわたり、60名の高校生が参加した長期実践型プログラムです。 ここでは「高校生のアイデア」レベルにとどまらせないため、実際のビジネス現場で使用される**専門的な課題分析手法（フレームワーク）**を学び、実践します。

• 徹底した分析: 「なぜその問題が起きているのか？」をロジカルに深掘りします。
• 本気のプレゼンテーション: プログラムの集大成として、現役の起業家や大学関係者の前で成果を発表。プロの視点からの厳しい、しかし温かいフィードバックを受けることで、実社会で通用する力を養います。