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更新日:2024/10/28
【中高生募集:11月〜】インドネシアの生徒と文化交流を行い、英語力も鍛えよう!
株式会社AirPangaeaこの募集の受入企業「株式会社AirPangaea」をフォローして、
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基本情報
【3ヶ月 20%OFF!国際交流×英語学習】インドネシアの同世代とグループ掲示板で繋がりながら、毎週60分間のオンラインレッスンに参加して、多文化体験を楽しみながら英語力を伸ばしていきましょう。
活動テーマ | |
---|---|
活動場所 | |
必要経費 |
月額費用(月4回) |
活動日 |
1ヶ月間~1年間 交流&レッスン時間 |
注目ポイント |
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募集対象 |
一緒に活動する人の年齢層について
|
募集人数 |
24名 |
特徴 |
募集詳細
TOMODACHI英会話とは
英語力を向上させながら、海外の友達を作りたいと思いませんか?これまでは海外の語学学校に行くしかありませんでしたが、TOMODACHI英会話なら、その願いを気軽に叶えることができます。
「国際交流 × 英語学習」をコンセプトに、TOMODACHI英会話では、海外の同世代とつながりながら、毎週60分のオンライン英語授業を楽しむことができます。
1対1の交流を通じて、興味のあるテーマで会話を練習できるほか、授業外でもグループ掲示板を利用して気軽にチャットができ、継続的に友好関係を深められます。海外の同世代と一緒に、多文化体験を楽しみながら英語力を伸ばしていきましょう。
今すぐ応募して、TOMODACHI英会話で世界への第一歩を踏み出てください!
特徴
交流&レッスン概要
グループ構成の目安
・日本🇯🇵 4名、インドネシア🇮🇩4名で編成
レッスン形式と目安時間
- ・講義とグループレッスン: 20分
- ・マンツーマン交流・実践:30分(注4)
- ・振り返りとまとめ:10分
講師:Marina
フィリピン出身・日本在住。オンライン異文化交流TOMODACHIプログラムでメインスピーカーを務める人気スタッフです。英会話講師としても豊富な経験を持ち、国際協調に情熱を傾けています。Marinaのクラスは、生徒たちにとってわかりやすく、楽しく学べる環境となるでしょう。彼女の指導のもとで、新しい学びの旅を始めましょう!
注意事項
- ・海外生徒の国籍や開催曜日、講師は徐々に拡大予定です。
- ・相手国の礼拝の時間により多少前後することがあります。
- ・グループ構成や出欠により一時的に1対2や2対1の交流になる場合があります。
タームシステムのご案内
・1ターム 12週間(約3ヶ月)
・タームごとに新しい学習・交流テーマと新しいメンバーに更新
- ・タームごとに修了証を発行
・退会は1ヶ月単位で可能です
各タームの構成(全6ターム)
1ターム:グローバルフレンドシップ
テーマ:自分と仲間を理解する
- ・効果的な自己紹介の方法
- ・家族構成と日常生活の比較
- ・学校生活の共通点と相違点
- ・趣味と余暇の過ごし方
2ターム:身近な社会と文化の比較
テーマ:日常生活の中の文化交流
- ・地域社会の特徴と課題
- ・ポップカルチャーの国際比較
- ・食文化と食習慣の違い
- ・休日と祝祭日の過ごし方
3ターム:若者の生活と課題
・テーマ:将来の目標と社会参加
- ・学校生活での課題と解決策
- ・デジタル時代の人間関係
- ・将来の夢と目標
- テクノロジーと若者の関わり
4ターム:グローバル社会への入門
テーマ:世界とつながる新しい視点
- ・異文化コミュニケーションの基礎
- ・教育システムの国際比較
- ・国際的なイベントの意義と影響
- ・グローバルキャリアの可能性
5ターム:世界市民としての第一歩
テーマ:社会問題と国際協力の入門
- ・身近な環境問題と個人の取り組み
- ・多様性と包括性の重要性
- ・国際協力の形態と参加方法
- ・メディアリテラシーの必要性
6ターム:未来を創る私たちの力
テーマ:個人の可能性と世界への貢献
- ・テクノロジーと社会変革の関係
- ・SDGsの理解と日常での実践
- ・グローバル市民としての責任
- ・未来社会における個人の役割
よくある質問
- レッスン開始までの流れを教えてください
- 申し込みフォームを送信していただきます。
- 日本生徒と海外生徒の参加希望日、及び、英語力をもとに、日時とグループを決定します(1〜2週間かかる場合があります)。
- その後、メールにて決済URLをお送りしますので、お支払いが確認できましたら、月初からレッスン開始となります。
マンツーマン交流について教えてください- レッスン時間の30分程度、マンツーマン交流を行います。
- ブレイクアウトルームに分かれて入室し、講師が案内するテーマ・方法に沿って、海外生徒と1対1で会話します。(場合によっては、1対2や2対1になることもあります)
- 講師やスタッフはルームを巡回して、指導・支援を行います。
グループ掲示板について教えてください- グループが決定したら、毎週一緒に学ぶ日本生徒と海外生徒はオンライン掲示板に招待されます。
- そこでは、講師の案内に従い、自己紹介や日々の出来事を綴って頂きます。また、自由に交流することもできます。
- ファーストネームと苗字のイニシャル(例:Taro Y.)のみがメンバーに共有され、それ以外の情報はわからないようになっています。
参加にはどの程度の英語力が必要ですか。- 英検準2級程度を推奨していますが、あくまで目安です。レッスンでは海外生徒と会話する場面も多いため、ゆっくりでも、自分で文章を組み立てられる生徒、もしくは、単語だけでも積極的に会話できる生徒であれば、英検2級に満たなくてもご参加頂けます。
英語を英語で学んでも理解できますか?- 授業ではわかりやすい英語を使い、テキストを画面共有しながら進めるため、英検2級程度の英語力があれば理解できます。
- 英語を英語で学ぶと、より実践的な英語力が身につきます。わからないことがあれば、日本語で補足説明することも可能です。
レッスンの課題はありますか。- 月に1回のライティングにフォーカスした週には、日記をグループ掲示板に投稿していただくことがあります。
- その他、グループ掲示板に自己紹介などを投稿してもらうことがあります。
- テキストはレッスン前に確認することが可能なため、用いる語彙やフレーズなどを予習することが可能です。
振り替えやキャンセルについて教えてください。- メンバー固定のグループレッスンのため振り替えはできません。
- キャンセルは24時間前までに事務局にご連絡いただければ1つのターム(3ヶ月)に1回までキャンセルが可能です。キャンセルした分の授業料は翌月以降の授業料から引かれます。
無料体験はありますか。- メンバー固定のグループレッスンのため、無料体験はご用意しておりません。ご満足いただけない場合は返金いたしますので、是非お申し込みください。
体験談・雰囲気
この海外プログラムの体験談
(当社の類似の国際交流プログラムの体験談)
「普段なかなか他国の同世代の方々と話す機会がないのでとても貴重な体験になりました。ラフに話せて実際友達になることもできたのですごく良かったです。」
「うまく文章にならなくても伝えようと頑張ったら伝わってうれしかった。文法がわからなくても、単語単語で話すことも大事だなって思いました。英語をもっと勉強しようと思います。」
「国籍の異なる方と話すことの楽しさ、相互的な文化理解の重要性を再確認することができ、受験勉強やこれからの学びに対するモチベーションが向上したこともとても良かったと思っています。 この経験が日本と世界をつなぎたいという私の夢の第一歩となったように感じます。」
「自分の同じ世代の外国の子たちと関わる機会が全くなかったのでとても貴重な経験だったし、インドネシア、フィリピンの子たちのフレンドリーさに驚いた。もっと知ろうと思えた。」
「インドネシアという国に知り合いがいるというだけで、とてもこの国に興味が湧き、また、いつか訪れて見たいと感じた。」
「何気ない話をしていく中で、彼らの日本への愛がとても伝わってきた。遠い国の人に愛される国に住んでいるというのはとても嬉しい。」
「初めて英語が母国語でない人と会話したが相手の英語力や積極性に刺激を受けてもっと頑張らなければいけないなと思った。」
「このプログラムに参加する機会をくれたAirPangaeaに感謝したいです。ファシリテーターの方々が素晴らしく、いつもフレンドリーだったのも良かったです。」
「このプログラムは全員にとって心に残るものになったが、たぶん最も重要だったのはファシリテーターがとても良い雰囲気を作ってくれたことだと思う。」
この海外プログラムの雰囲気
もちろん初めは誰でも少し緊張した面持ちですが、それは異国から参加している同世代にも当てはまること^^。東南アジアの同世代は基本的に親日で、日本のアニメや音楽、文化などに関心が高いことが多く、初日の交流が終わる頃には親近感が沸いて会話を楽しんでいる場合がほとんどです!
特徴 | |
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雰囲気 | |
男女比 |
男性:30%、女性:70% |
企業情報
代表者 |
明石 剛 |
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設立年 |
2020年 |
法人格 |
株式会社・有限会社・合同会社 |
AirPangaeaの企業活動理念
当社は3年以上にわたり、世界の中高生をつなぐ活動を展開してまいりました。当社の「オンライン異文化交流TOMODACHIプログラム」と「オンラインSDGs協働学習MOTTAINAIプログラム」は、成蹊中学・高等学校、武蔵高等学校中学校、西大和学園中学校・高等学校、明星中学校・高等学校など、多くの歴史ある優れた教育機関にも国際教育の一環としてご活用いただいております。これまでに累計2,000名を超える中高生の皆様に異国の同世代との交流・協働の機会を提供し、約95%の参加者から「とても満足」「満足」との評価をいただいております。
また、この度新たに、異文化交流の魅力はそのままに、英語力向上のための要素を組み込んだ「TOMODACHI英会話」プログラムも開始いたしました。
当社は東南アジアの学校との強いネットワークを有していますが、共同創業者がインドネシア人であることから、特にインドネシアとの繋がりが深いのが特徴です。ジャカルタ首都圏・日本語教師協会との提携により、日本語を学ぶ多くのインドネシアの高校生が当社のプログラムに参加しています。
これまでの参加者からは「海外の同い年の子と話して親しみを感じた」「自分がこれまでいかに小さな世界で生きていたかを実感した」「日本の文化について説明する中で、自分の国のことをより深く知ることができた」といった感想を多く頂いております。
グローバル化が進む現代において、異文化を持つ同世代との交流経験は、お子様の将来にとって何物にも代えがたい財産となります。当社の国際交流プログラムを通じて、お子様に世界への扉を開いていただければ幸いです。チーム一丸となって丁寧にサポートさせていただくことをお約束いたします。ご質問や不明点がございましたら、お気軽にご連絡ください。
最後までお読みいただき、誠にありがとうございます。
AirPangaeaの企業活動内容
日本と東南アジアの中学校や高等学校をインターネットで繋いで、異文化交流やSDGs関連の協働学習を一緒に行うプログラムを提供しています。皆さんのように若い人たちが、異国の同世代と繋がり、互いを理解して尊重し合う世界になれば、今よりも差別や偏見のない平和な世界に近づいていることでしょう。そういった世界の創造に貢献すべく、オンライン国際交流が普及するよう邁進しています。
取り組む社会課題:『国際交流』
活動実績
AirPangaea創業
2020年12月
原形となる学習事業について共同創業者のインドネシア人 Fikri Akbarと討議を開始し、任意団体AirPangaeaを設立。
国際協働学習サイトをオープン
2021年03月
欧州VE理論の適用
2021年06月
欧州Erasmus+ Virtual ExchangeイニシアチブのパートナーUNICollaborationが提供するVirtual Exchange Design courseを修了し、協働学習プログラムに実装。
アジア・アフリカでの市場テスト
2021年07月
2021年7月まで協働学習プログラムの実証実験を実施し、アジア・アフリカ計9カ国の英語クラブ及び個人が参加。
日本ESD学会への入会承認
2021年09月
活動及びその功績が認められて、日本ESD学会の団体会員として入会承認を得る。
MOTTAINAIプログラム提供開始
2022年01月
高等学校向けに天然資源の保全をテーマとするMOTTAINAIプログラムを提供開始。日本・インドネシア・ベトナム・フィリピンの高等学校がオンライン協働学習に参加。
株式会社AirPangaeaを設立
2022年03月
TOMODACHIプログラム提供開始
2022年08月
高等学校向け及び一般募集でオンライン国際交流 TOMODACHIプログラムを提供開始。
TOMODACHI英会話を提供開始
2024年11月