2024年度 お楽し森の学校（主体性を育む自然体験プログラム）ボランティア募集！

✔︎ 子どもの主体性や生きる方を育むことに興味のある方

✔︎ 子どもが伸び伸びと自分の夢を実現できる活動に興味のある方

✔︎ お互いの多様性を認め合う体験に興味のある方

ファシリテーターとして子どもたちの育ちに寄り添い、共に成長できる仲間を募集しています。

経験のない方も歓迎です。お気軽にお問い合わせください。

このプログラムが生まれた背景

日本では近年まで里山が生活の一部として利用され、同時に守られてきました。そのなかで日本人は自然から多くのことを学び、自然と共生するという自然観を形成してきました。しかし近年、生活の近代化とともに里山と人との関係性は薄れ、日本各地で里山の荒廃が進んでいます。また子どもたちは身近に体験できる自然を失ったことで、自然体験から得ることのできる 「生きる力をはぐくむ機会」を失い、自然と自分とのつながりを感じることも難しくなって いる状況です。

コンセプト

「お楽し森の学校」は子どもたち一人ひとりが主人公。三重県上野森林公園の森を舞台に、自分が本当に「楽しい！」と思うことを見つけ、それを実現するために何度も挑戦することのできる場です。 子どもたちが継続的な活動から自分たちの多様性を認め合い、自由な発想を形として実現することを通して、生きる力や主体性、想像力が育まれることを願って活動しています。

プログラム構成

このプログラムでは子どもたちが「自分の考えた"楽しいこと"森の中に実現する」という全体のテーマに基づき、全5回を以下の流れで進行します。

1日目
テーマ：お楽し森ってどんなとこ？森で遊んでみよう。
ショートゴール：森が面白い場所だと認識する。

2日目
テーマ：秘密基地を作ってみよう。
ショートゴール：森に楽しいことを作るための基本的な技を習得する。

3日目
テーマ：自分の楽しいことを考えて計画を立てよう。実際に作ってみよう。
ショートゴール：子どもたち一人一人が自分の楽しいことの計画ができる。

4日目

テーマ：森に楽しいことを作ろう①
ショートゴール：子どもたち一人一人が自分の楽しいことのイメージを大きく膨らませられるようにする。

5日目
テーマ：森に楽しいことを作ろう②
ショートゴール：子どもたち一人一人が自分の楽しいことのイメージを実現できることを目指す。

学びのプロセス

体験学習法の循環学習サイクルをベースに学びを深めます。
体験学習法の循環学習プロセス (計画→体験→ふりかえり→分析 仮説化) に沿って 「自分たちの目標達成の計画を立て、計画を実行し、 実行したことをふりかえり、 その内容を分析し、次にどうするか考え、 再度実行する」 というプロセスを繰り返すことで、効果的 に学びが深まります。

■2022年度　お楽し森の学校5日目（最終日）の記録動画

応募後の流れ

①3営業日までにメールにてご連絡させていただきます。

→プログラムの説明や初回の参加日時等のご連絡をさせていただきます。

　また、初回は見学のみでもかまいません。

　不明な点がある場合はお気軽にお問い合わせください。

②ボランティアに参加

→当日は汚れても良い動きやすい服装で。弁当と飲み物ご持参ください。

③次回以降の相談

→今後のボランティア参加予定について相談させていただきます。

自然の中での活動で子どもたちが安心して、

一人一人の伸びたい方へ成長していくためには

そばにいて寄り添ってくれる大人の存在が欠かせません。

プログラムを楽しんでいただければと思っています。

みなさまのご応募を心よりお待ちしております。