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更新日:2024/06/17

与論島で障がいのある子ども達の海遊びのサポート!

NPO法人 アソマナ
  • 活動場所

    鹿児島

  • 必要経費

    無料

  • 募集対象

    社会人 / 大学生・専門学生 / 高校生 / シニア

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基本情報

与論島にて特別支援学校に通う肢体不自由な子ども達へ体験ダイビングやSUP.シーカヤックなどのマリンアクティビティを行います。一緒に海で楽しく遊んでくれたり、スーツ着替えなどの介助などサポート

活動テーマ
活動場所

6月29日30日に与論島にて実施。28日与論島現地集合となります。

必要経費

無料

但し、現地までの交通費、宿泊費、食事は各自負担となります。その場合の手配は弊法人にて手配も可能です。

注目ポイント
  • 伊豆で毎年実施しているイベントです!
募集対象
  • 社会人
  • 大学生・専門学生
  • 高校生
  • シニア
  • 陸上カメラマン 水中担当カメラマン サポートダイバー
    医療関係者 PT.OT.ST.心理師、産業カウンセラー等
    マリンアクティビティで一緒に遊んでくれる人
    (ダイビングの経験はただ問いません)

    募集人数

    5名

    特徴

    募集詳細

    障害のある人はもとより、何か始めたいと思っているけど中々勇気が出ない人や、
    コロナで「ちょっと疲れたな」って思っている人などに、
    子供達の笑顔をお裾分けしたい。

    チャレンジってとっても勇気がいる事だし、
    知らない事って自分には無理って思ってしまう。
    でも、挑戦することで新しい発見や自信に繋がる。

    身体は不自由だけど心は思いっきり自由な人達から、

    海を通じて伝えてられる事感じられる事が出来ればいいと思います。

    体験談・雰囲気

    このボランティアの体験談

    アソマナプロジェクトに参加した理由

    娘が車イスユーザーな為、これまで、夏に海で遊ぶ経験がありませんでした。
    今後も海へは行けないものだと思い込んでおりました。
    そんな中、友人からアソマナプロジェクトに誘って頂きましたが、未経験なので沢山の不安がありました。
    友人の「良い経験になる」という言葉を信じて、清水の舞台から飛び降りるつもりで参加を決意しました。

    実際に参加してみて良かったこと
    ダイビング関係者の方や、ボランティアさんなど沢山の方に支えて頂き、おかげさまでダイビングや海で遊ぶ事を初めて経験する事ができました。
    不安に思っていたのは、親だけであり、本人は海の中の世界の楽しさを知ることができた様です。
    海の中で自由に動いている娘の姿を見る事ができて、胸がいっぱいになりました!
    今後も、挑戦する前から自分に言い訳をして諦める事はやめて、色々な事に挑戦したいです。

    これから期待する事
    この感動的で、かけがえのない体験を、沢山の方が参加できる事を願っております。初めて体験する事に、ハードルが高く感じるかもしれませんが・・・その先には生涯忘れられない体験が待っている事を、写真や展示物を通して知って頂けたら嬉しいです。

    特徴

    法人情報

    NPO法人 アソマナ

    “持続可能な教育を目指しています。”
    代表者

    大田樹男

    設立年

    2004年

    法人格

    NPO法人

    アソマナの法人活動理念

    求める人物像
    ・IT技術を活かして幅広いプロジェクトに挑戦したい方・エンジニアとしてスキルアップしていきたい方・社会貢献に関わる仕事にも興味がある方・新しい事業の立ち上げフェーズに関わりたい方・将来的に教育×ITの領域にもチャレンジしたい方

    アソマナの法人活動内容

    以下、アクティボの「活動内容」欄にそのまま貼れる文面です(URL/メールなし)。

    活動内容

    アソマナ学園では、学校に行きづらさのある子ども達や、学習に困難さを抱える子ども達が、安心して過ごしながら「できた」を積み上げられるよう、以下の活動を行っています。

    1)学習サポート(個別〜少人数)

    • 基礎学習の学び直し(つまずきの整理、学習の習慣づくり)
    • ICT教材を使った自宅学習の支援(理解度に合わせた進め方)
    • 子ども達に合わせた学習計画の設計・伴走

    2)自己効力感を育てるコーチング

    • 「できた」を見つけて言語化し、自信につなげる関わり
    • 小さな一歩を積み上げる目標設定と振り返り

    3)安心できる居場所づくり・コミュニケーション支援

    • 生活リズム・気持ちの切り替えのサポート
    • 人との関わりが苦手な子ども達への段階的なコミュニケーション支援
    • 集団が不安な子ども達も無理なく過ごせる環境調整

    4)体験活動・交流(状況に応じて)

    • 興味関心を広げる体験プログラム(創作、探究、軽い運動など)
    • 子ども達同士の安心な交流機会づくり

    5)保護者様への支援(必要に応じて)状況共有・相談の場づくり

    • 家庭での関わり方の整理(“次の一歩”を一緒に考える)

    ※活動は「学習を急がせる」のではなく、子ども達の状態を見ながら、安心→挑戦の順で進めます。

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