子どもが好き！アウトドアが好き！新しいことを始めたい！　必見＊ボランティア募集！

このボランティアの体験談

＊なつリーダー（所沢センター・リーダー歴 3年）

〈リーダーをはじめたきっかけ〉

小学校1年生から小学校卒業までの6年間、メンバーとして活動に楽しく参加していまし た。中学校3年間はキッズリーダーとして、リーダーの補佐という形で参加しました。

活動を通して、学校外での初めての友だちができたり、初めて親元を離れてキャンプをし たりなど、沢山の初めてを経験しました。

私もリーダーになって、子どもたちに初めての体験や経験を楽しんでもらいたいと思って います！また、実際にメンバーとして活動に参加していたことを活かして、より良い活動 に繋げていきたいです！

〈活動での思い出・エピソード〉

4月の野外炊事(カレー作り)では初めてグループリーダーを担当しました。

ちゃんと時間通りに進められるのか、子どもたちの興味が薄れてしまい何もしなくなって しまうのではないかと少し不安がありました。

しかし子どもたちから、薪割り、マッチで火をつける、お米をとぐ、具材を炒めるなど、 ｢やりたい！｣と来てくれたのでそんな不安もなくなり、片付けまでスムーズに行うことが 出来ました。

また、所沢センターに戻ってきて1日の振り返りをした時、

「リーダーのここがよかった！」など沢山話してくれたことが凄く嬉しかったです！

〈これからリーダーをはじめようと思っている人にひとこと〉

リーダーになって損することは何も無くて、むしろいいことしかないです！

子どもが好きな人は絶対楽しいので一緒にリーダーとして活動しましょう！

＊みゅーリーダー（所沢センター・リーダー歴 5年）

〈リーダーをはじめたきっかけ〉

大学の授業でYMCAに出会って、そこから続けています。

〈活動での思い出・エピソード〉

ドラム缶でピザを焼く！という、大人でもワクワクドキドキするようなプログラムに参加 しました。普段は経験できないことだからこそ、子どもたちの顔はキラキラしていて、た くさんのことにチャレンジしたい！という前向きな気持ちも伝わってきます。そんな子ど もたちと一緒に活動していると、たった1日でもそれぞれの個性が見えて、少しずつ成長 していることもわかります。

可愛すぎる子どもたちから力をもらって、私も「次はもっと！」と、どんどん高みを目指 しています！

〈これからリーダーをはじめようと思っている人にひとこと〉

子どもたちと、そしてリーダーの仲間と一緒に、楽しい思い出をたくさん作りません か？？きっとそれは今しかできない！

＊ロッドリーダー（所沢センター・リーダー歴 1年）

〈リーダーをはじめたきっかけ〉

指導力向上のため

〈活動での思い出・エピソード〉

私が最初に野外炊事に行ったときに、私はなかなかカマドの火をつけることができませ んでした。そんなときに、私のグループのメンバー(子どもたち)は、火がつきやすいよう に小枝を集めてきてくれたり、私に｢頑張れ｣と励ましの言葉をかけたりしてくれました。

このメンバーの行動に私は、励まされました。

以前、YMCAは「共に育む」ことを大切にしているという話を聞きました。実際に活動に 参加してみると、まさにその通りでした！通常、教育機関とは、大人→子どもの一方通行 であることが多いですが、YMCAは違いました。YMCAは、子ども→大人があり、みんな で成長ができる素晴らしさがあります。これ以上の「共育」機関はないと思います。

〈これからリーダーをはじめようと思っている人にひとこと〉

YMCAは、指導以上に生き方が学べます。私は、ここで精神的に本当に成長したなと感じ ます。ハッキリ言って、リーダーをやらないのはもったいないと思います！

＊あこリーダー（所沢センター・リーダー歴 7年 ）

〈リーダーをはじめたきっかけ〉

元々専門学校で行っていた実習で声を掛けられ、子どもが好きだったのでやって みようと思い入りました。

〈これからリーダーをはじめようと思っている人にひとこと〉

私は今社会人6年目で、幼稚園の先生をしながら野外活動のリーダーをしていま す。周りからは、「仕事とボランティアリーダーの両立ができるんだね！」と驚 かれます。

私は、野外活動でしか学べない事があると思います。幼稚園では毎日同じ子ども と過ごし、先生と園児の関係なので、つい「あれダメ。これダメ。」と言ってし まう事があります。しかし、野外活動の中では、子どもたちが主体で活動する事 が多く、様々な子どもたちの遊び方、関わり方を学ぶ事ができます。

また、幼稚園では決められた事を決められた時間に行う事が多いのですが、野外 活動ではリーダー達と話し合いで企画したプログラムを子どもたが、「楽し い！」と言ってくれる事が何より嬉しく、活動してよかったなと思う瞬間です。

さらに、逆算力、行動力、決断力が野外活動のリーダーを経験していく中で身に 付きました。仕事では、なかなかこの3つは意識しても身に付ける事は難しいで すが、時間を気にしながらタイムテーブルを逆算するなど、野外活動のリーダー をしていく中で身に付きました。

YMCAでの、野外活動のリーダーはとてもやりがいがある事だと思います。少し でも興味がある方はぜひ一度参加してくれたら嬉しいです。

埼玉YMCAの法人活動理念

YMCAブランドコンセプト

Vision

互いを認め合い、高め合う
「ポジティブネット」のある豊かな社会を創る。

「ポジティブネット」 Positive Net
互いの存在や個性を認め合い、高め合うことのできる、善意や前向きな気持ちによってつながるネットワークのこと

課題の多い社会のなかで、それは、生きるためのひとつの選択肢となっていく。私たち日本のYMCAは、グローバルなネットワーク基盤を活かしてポジティブネットを広げ、希望あるより豊かな社会を創ります。

したい何かがみつかり、誰かとつながる。
私がよくなる、かけがえのない場所。

みつかる つながる よくなる
Encounter Connect Transform

心をひらき、わかち合う。
前向きで、まわりを惹きつける
魅力を持つ。

YMCA ブランドスローガン

「みつかる。つながる。よくなっていく。」

出会いとつながりから生まれる「よくなる」チカラが連鎖して、

一人ひとりが、そして地域が、社会が「よくなっていく」

そのような願いをこめています。

ひとりがよくなると 世界はきっとこう変わる。

ひとりが「よくなる」と、その人と出会った誰かがうれしくなる。
つまり、その人もきっと「よくなる」。

そして「よくなる」の繰り返しは
社会や世界をよりよく変えていくチカラになる。

その人と出会った誰かが「よくなる」

そんな出会いとつながりを
YMCAはこれからも大切にしたいと考えています。

「よくなる」の連鎖は
やがて社会や世界を変えていくチカラとなっていく。
そしてきっと平和を形にしていく原動力となっていく。

埼玉YMCAの法人活動内容

野外教育

子どもたちが自然の中で出会う感情や体験は、やがて生きていくうえで必要な知識や知恵を生み出します。YMCA野外活動は、グループワークや体験学習の手法を用いながら、民主主義教育、価値教育、安全教育、環境教育、グローバル教育など総合的な教育要素を視野に入れ、体験を通して全人格的成長を行う場として展開をしています。夏休みにはさまざまな場所でキャンプを実施し、冬・春休みにはスキーキャンプも行っています。