野球をもっと、好きになる。女子野球の未来を創る学生イベントin浦和

ネオパレットの法人活動理念

一人ひとりの個性が美しく輝く次世代の教育を

一般社団法人ネオパレットは現代教育の改善を促し、教育従事者及び学生の心身的な気づきや成長を目指します。

• ・地域・社会のに貢献する非営利教育機関への支援を通した学生たちの意識改革
• ・新しい教育スタイルの構築による民間への意識改革
• ・精神的成長を伴う人材育成のための教育事業を担う人材の育成

• ・自主的に学びを得られるような学び合いの場所作りの拡大
• ・心身の健康や成長の増進、文化・芸術面での教育と連携を通して地域・社会に貢献

• ・学生一人ひとりが彼等らしく社会へ羽ばたける心身的な教育の発信
• ・体験・経験・思考型の社会学習を通して学生の選択肢の幅を広げる
• ・一人ひとりが互いに学び合い、成長を感じられる場所の提供

ネオパレットの法人活動内容

学生コミュニティの発足

一般社団法人ネオパレットでは、学生コミュニティを通して学生ひとり一人が「自ら行動し、社会の未来・自分の未来について考える」機会を設けます。

学生とのイベント企画や定期的な学習会の開催等、体験・経験型の学習を通じた成長や学びを促すコミュニティ作りに尽力します。

イベントの企画や開催をしたい学生、そしてコミュニティを発足したい学生のバックアップサポートを致します。

「こんな世界あるんだ！」自分の可能性と将来の選択肢を広げる

これまでの教育は点数・偏差値といった受験のための「記憶する教育」でした。

また、点数や偏差値で自らの価値を決めてしまい、自信が持てずに受動的な姿勢となり、自ら一歩を踏み出せない子どもたちがたくさんいます。

そして、自分はどうせ…と自らを諦め開き直る生徒も多くいます。

これからの社会では「ただ待つだけ・言われたことをやるだけ」の受動的な姿勢ではなく、自ら考え行動する「思考力」「創造性を重視」した環境での自主的な姿勢が求められます。

また、座学が多い日本の教育では自分の意見を相手と交換したり、人前で発表する機会が少ないですが、社会に出てからこれらは必要なスキルとなります。

まずは学校と家庭以外の世界を知ること、それについて考えること、他者と意見を交換すること、そして伝えることで考える力を養い、視野を広げ、可能性と将来の選択肢を広げるということが大切です。

こうした学習イベントで、違った場所から集まる様々なバックグラウンド・年齢・性別・性格を持った学生たちに他者を尊重し合いながらグループワークでディスカッションやゲーム等を通して楽しく学びを共有してもらいたい。

そして、そこでの学びを経て、自分自身に自信を持ち進んでいけるような、自ら未来を切り開いて行けるようなきっかけ作りを通して学生の未来を応援したいという想いから、こうした学生イベントの企画や開催を行っています。

ライフスキルとは、世界保健機関WHOが提唱する「日常生活に生じるさまざまな問題や要求に対して、より建設的かつ効果的に対処するために必要な能力」です。

個人の「生きる力」を育むことを目標に、自己実現のための10の要素が提唱されています。

1. ・意志決定
2. ・問題解決
3. ・創造的思考
4. ・批判的思考
5. ・効果的コミュニケーション
6. ・対人関係スキル
7. ・自己認識
8. ・共感性
9. ・情動への対処
10. ・ストレスへの対処

これらの観点から、一人ひとりが自信と芯を持ち「自分らしく」生きることの出来る社会を教育から見直します。

子どもたちが事象に於いて身をもって学びを感じとり、思考を深められるよう、体験・経験型学習を通してライフスキルの向上を目指します。

耕作放置農地の再生を目的として、農業イベントを実施しています。

休耕地などを利用し、都心の農業体験希望者を募り有料で田植えから収穫までを行う循環型農業イベントです。

お米だけではなく、カボチャや時期の野菜などの収穫体験を通して「自然」と向き合い植物や食への意識の改革、

普段自分たちが何気なく口にしている食べ物やスーパーに並んでいる野菜等の見方や観点が変わるきっかけ作りを行います。

生命の成り立ちや自然と共存している生活文かに触れ、多くの価値や視点が生み出される空間づくりを目指います。

出来たお米は子供食堂への寄付や 災害時の炊き出しにも提供を行う予定です。

*今後のイベントスケジュールについてはネオパレットHPよりご確認下さい