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更新日:2026-06-10
兵庫の「スゴいひと」にインターンvol.4:多様性にあふれた居場所を神戸に作る!
NPO法人JAE
基本情報
兵庫県が主催する、兵庫「すごいすと」インターンシッププロジェクト。神戸市東灘区で長年居場所づくりに取り組む中村保佑さんのもとで、多様な人が集まる場の運営に挑戦するインターン生を募集します!
| 活動テーマ | |
|---|---|
| 活動場所 | |
| 必要経費 |
無料 活動支援金として交通費実費分を最大20,000円を目安に支給します。 |
| 所属期間/頻度 |
活動頻度:週1回からOK ●スケジュール |
| 注目ポイント |
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| 募集対象 |
兵庫県在住や本県出身または本県に関心がある大学生・専門学校生などが対象です。 一緒に活動する人の年齢層について
|
| 募集人数 |
2名 |
| 特徴 | |
| 参加までの流れ |
活動への参加
|
| 応募方法 |
こちらのページから応募してください。 |
募集詳細
兵庫の「スゴイひと」にインターンシップするプロジェクト
兵庫県では、自らの取り組みを楽しみ、
周りの人を巻き込み、
地域の課題解決に結びつけている、
そんな“スゴいひと”を、「すごいすと」としてwebマガジンで発信してきました。
兵庫県主催で「すごいすと」のもとで仕事や地域活動を体験することができるインターンシップを実施します。
肩書きも業種も説明できない、個性あふれる「すごいすと」のもとで学びながらチャレンジしてみたい若者を募集します!
【Vol.4】神戸市で多様性のある居場所を作る中村保佑さん
■中村保佑さんについて
定年後に自分自身の居場所を作ろうと考えたことがきっかけで開いた「こもれど」。そこで培った長年の経験とネットワークを活かして、2024年コープリビング甲南内に「甲南げんき村」を開設。オープンしてわずか1年で16の地域団体が協働活用する場へと成長しました。
中村保佑(なかむらほゆう)
昭和19年、北京生まれ。広告代理店を経て食のプランニング会社に勤務。20年間の東京での単身赴任生活中に、調理師免許を取得。高校生に豚汁の昼食をふるまったり、神楽坂のまちあるきを楽しむといった地域活動を経験。平成23年4月「東灘こどもカフェ」を立ち上げた。平成30年、内閣府「子供と家族・若者応援団表彰」、ひょうご県民ボランタリー活動賞を受賞。週に一度はテニスで汗を流し、東灘こどもカフェのおせち料理づくりでは手づくりの焼豚をふるまうなど、“居場所”を通じて地域活動を謳歌する日々を過ごしている。
インターン生のミッション
1.【地域の居場所「甲南げんき村」の運営】
多様な人々が訪れる居場所の運営。多くの人とコミュニケーションを取ったり、利用団体さんによるイベントを取りまとめたり、細やかな活動が必要になります。まずは居場所を運営しながら甲南げんき村を取り巻く人やその想いについて理解を深めましょう。
2.【居場所をつなぐチャレンジ企画】
日々いろんなイベントが開催される甲南げんき村ですが、インターン生自身による持ち込み企画も大歓迎!また中村さんが今構想する「居場所同士をつなぐ」ことを目的とした企画を一緒に実現することも期待されています。
■甲南げんき村とは
コープリビングの店舗内に存在し、子ども連れやお年寄りなど多様な人にオープンな場となっています。また運営経費は、定期的に活用したいという地域団体の登録料や個人でも借りられるPRボックスのレンタル料などによって支えられています。
応募方法
本ページから必要事項を記入の上、お申し込みください。
志望動機の内容やオンライン面談を通しての選考となります。
いきなり応募するにはハードルが高い、という場合はお気軽にお問い合わせください。
●スケジュール
活動期間:2026年7月末〜12月末(要相談)
事前研修:2026年8月(予定)
中間報告会:2026年8月・10月(予定)
活動報告会:2027年2月
■「勤務」という表現がありますがあくまで「活動体験」です。
※兵庫「すごいすと」インターンシップは、兵庫県による「地域のネクストリーダー発掘プロジェクト」事業です。
体験談・雰囲気
| 特徴 |
|---|
法人情報
| 代表者 |
坂野 充・塩見 優子 |
|---|---|
| 設立年 |
2001年 |
| 法人格 |
NPO法人 |
JAEの法人活動内容
NPO法人JAEは、「若者が希望と誇りを持ち、挑戦できる社会」の実現を目指し、キャリア教育やインターンシップ事業を通じて、子ども・若者の成長を支援しています。
学校・企業・行政・地域団体と連携し、小中高校生向けのキャリア教育プログラムや、大学生向けの実践型インターンシップの企画・運営を行っています。
また、地域や企業の課題解決に挑戦するプロジェクト型学習や、若者が社会とつながりながら学ぶ機会づくりにも取り組んでいます。