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いじめに関するボランティア募集 12ページ目

いじめが起こる「社会的背景」やいじめが与える「悪影響」ついて解説!NPOいじめ防止ガイドはこちら

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【男子大学生限定】企画力・指導力が身に付く!子どもキャンプ引率ボランティア☆

NPO法人野外遊び喜び総合研究所
  • 東京 (キャンプやイベントのための企画ミーティングは「オンライン」と「対面」のどちらも実施しています。対面ミーティングの会場は【東京都府中市】です。実際の活動は山梨県大月市のあばれんぼキャンプ専用フィールド、冬休みは新潟県妙高市のスキー場です。*活動は基本オフラインとなるため、東京都府中市にある事務局に定期的に通える方のみご応募ください。)
  • 無料
  • こども・教育,地域活性化・まちづくり
  • 1ヶ月間~
  • 東京 (キャンプやイベントのための企画ミーティングは「オンライン」と「対面」のどちらも実施しています。対面ミーティングの会場は【東京都府中市】です。実際の活動は山梨県大月市のあばれんぼキャンプ専用フィールド、冬休みは新潟県妙高市のスキー場です。*活動は基本オフラインとなるため、東京都府中市にある事務局に定期的に通える方のみご応募ください。)
  • 無料
  • こども・教育,地域活性化・まちづくり
  • 1〜3ヶ月

幼児〜中学生が参加するキャンプ(日帰り/宿泊)をサポートするキャンプスタッフを募集しています。 まずはボランティア説明会にご参加ください!初心者、未経験者大歓迎☆

似た条件のアルバイト・パート

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  • オンラインも含む
  • 東京
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  • 神奈川
  • 埼玉
  • 千葉
  • オンライン開催
  • 活動場所を選択
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【学生必見!】主体性と責任感を持ち、夢を一緒に追いかける学生団体メンバー募集中!

学生団体Sentliber
  • フルリモートOK, 埼玉, 東京 (基本はオンライン会議ですが、イベント時にはオフラインで活動することがあります。や東京を中心に活動していますが、現在の所属メンバーには海外や沖縄などに住む人たちも所属していますので場所は問いません!【面接会場について】今回は学生団体の未来の管理職の募集という事でチャレンジ精神を確認するためにで面接を行います。遠方に住んでおり、面接会場に来れない方は申し込み後、ご連絡ください!)
  • 無料
  • こども・教育,地域活性化・まちづくり
  • 頻度は相談可
  • 3ヶ月からOK
  • フルリモートOK, 埼玉, 東京 (基本はオンライン会議ですが、イベント時にはオフラインで活動することがあります。や東京を中心に活動していますが、現在の所属メンバーには海外や沖縄などに住む人たちも所属していますので場所は問いません!【面接会場について】今回は学生団体の未来の管理職の募集という事でチャレンジ精神を確認するためにで面接を行います。遠方に住んでおり、面接会場に来れない方は申し込み後、ご連絡ください!)
  • 無料
  • こども・教育,地域活性化・まちづくり
  • 1〜3ヶ月(応相談)

学生団体セントリベルで主体性を持ち、責任感に溢れる学生を待ってます!仲間と夢を追いかけ、絆を築ける学生を熱烈歓迎!普段は企画を考え実行していきますが、今回は特にリーダーシップのある学生を募集します!

【大阪市住之江区】「放課後学習チャレンジ教室事業」で小学生を支援する講師を募集!

株式会社キズキ
  • 大阪 大阪市[住之江区] (住之江区内の公立小学校粉浜駅、住之江駅周辺(南海本線)玉出駅、北加賀谷駅周辺(大阪メトロ四つ橋線)ポートタウン東駅、ポートタウン西駅周辺(大阪メトロ南港ポートタウン線)※詳しくは応募者のアクセス可能な範囲で、面接(オンライン)時にご相談させていただきます。)
  • 時給1,200円
  • こども・教育,貧困・人権
  • 週1回からOK
  • 1年間
  • 大阪 大阪市[住之江区] (住之江区内の公立小学校粉浜駅、住之江駅周辺(南海本線)玉出駅、北加賀谷駅周辺(大阪メトロ四つ橋線)ポートタウン東駅、ポートタウン西駅周辺(大阪メトロ南港ポートタウン線)※詳しくは応募者のアクセス可能な範囲で、面接(オンライン)時にご相談させていただきます。)
  • 時給1,200円
  • こども・教育,貧困・人権
  • 1年間(週0〜1回)

大阪市住之江区役所からの委託事業です。同区内にて、学習習慣の定着や学習意欲の向上を図る必要があると見られる小学生を対象に、無償の学習支援を行います。研修があるので未経験者OK/週1日からOK

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似ている条件のボランティア

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条件に当てはまる募集は見つかりませんでした。

いじめが起こる「社会的背景」や
いじめが与える「悪影響」ついて解説!
NPOいじめ防止ガイド

いじめの定義

いじめの定義は平成25年9月28日に制定された「いじめ防止対策推進法第二条」で説明されています。

「いじめ」とは、児童等に対して、当該児童等が在籍する学校に在籍している等当該児童等と一定の人的関係にある他の児童等が行う心理的又は物理的な影響を与える行為(インターネットを通じて行われるものを含む。)であって、当該行為の対象となった児童等が心身の苦痛を感じているものをいう。


上記を簡単に言い換えると、いじめと思われる行為を受けている人が、その行為を苦痛に感じた時点で、「いじめ」だということです。

また、学校現場では、いじめの初期段階を「いじめの芽」「いじめの兆候」などと表されることがあります。
しかし、このような表現がいじめと疑わしい行為を「いじめそのものではない」と考えられてしまう原因につながり、学校内でいじめを見落とす危険性を持つと言われています。


いじめの種類には「身体的」「精神的」にダメージを与えるものがあります

男女ともに多いのが「悪口」や「からかい」「もの隠し」などです。
男子に特徴的なのは「殴る・蹴る」などの暴力行為で、女子に特徴的なのは「仲間はずれ」「無視」です。

「いじめの種類」についてさらに詳しく知りたい方は以下のリンクからご覧ください。


いじめの原因には「生徒側」「家庭側」「学校側」の3つの問題が影響しています

どんな原因が影響しているのでしょうか。


児童生徒側の原因・背景

・表面的な友人関係
・将来の目標の喪失


家庭側の原因・背景

・核家族による人間関係スキルの未熟さ
・親の過保護・過干渉
・子どもへの無関心


学校側の原因・背景

・教師のいじめに対する認識不足
・教師の時間的余裕のなさ


さらに「いじめの原因と背景」について詳しく知りたい方は以下のリンクからご覧ください。



参考 文部科学省 いじめへの対応のヒント


いじめが引き起こす問題

いじめが引き起こす問題の一例を紹介します。

  • PTSD
  • うつ病
  • 引きこもり
  • ニート
  • 復讐心による犯罪
  • 自殺


いじめが引き起こす問題についてさらに知りたい方は以下のリンクからご覧ください。


NPOが行ういじめ対策

NPOが行ういじめ対策として、以下の取り組みがされています。

  • 講演会や授業でのいじめ防止活動
  • オンラインや電話で相談できる場所づくり


中には、なかなか解決につながらない「いじめ問題」を様々な分野の視点から解決するために、相談員や弁護士、ジャーナリストなど複数の専門家で構成されているNPOもあります。

NPOが行ういじめ対策について詳しく知りたい方は以下のリンクからご覧ください。

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