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以下の①〜⑥の全てを満たす方が対象です（教育経験、支援経験、各種資格は不問です）。

①学歴：
以下のいずれかを満たすこと
「(1)現役の大学生・短大生・大学院生・専門学校生」または「(2)大卒・短大卒・大学院卒・専門学校卒」
※学歴を満たさない方は、ご相談ください

②学習支援：
主要5教科（英語、数学、国語、理科、社会）のうち、2科目以上で高校受験レベルにおいて、スタッフ1名あたり子ども3～5名程度を対象に、順次学習支援ができること

※「現時点で学習指導の経験がない方」や「経験はあるが指導レベルなどが不安な方」もご応募可能です​​（採用後には研修がございます）。

③心のサポート：
子どもの気持ちにそっと寄り添い、共感できること
※関連する経験や資格などは必要ございません（採用後には研修がございます）。

④勤務期間：
最低半年間継続できること

⑤活動頻度：
毎週1回確実に参加できること

⑥その他：
月に1回程度、PCなどからExcelで出勤簿などの提出が行えること（入力・提出は簡易的操作）

【歓迎条件】
・教員免許をお持ちの方
・現役の大学生・大学院生
・教員、塾講師、家庭教師など、学習指導経験が1年以上ある方
・2026年3月まで継続できる方

【学習支援員の業務内容】
講師1名当たり子ども2〜5名の少人数形式での「学習や進学の支援」や「居場所づくり」、「生活習慣づくり（※）」「簡単な支援報告書の作成」などを行います。

※生活習慣形成支援：
健康管理や身だしなみの習慣づけ、日常生活における挨拶や言葉遣い、他人との接し方や人間関係に関する助言、時間やルールを順守することに関するサポート等を、こどもたちの状況にあわせて適宜行います。

昨年度まで利用していた高校生が来室した際は、中退予防のための相談支援等も行うこともあります。